군인청소년의 개념, 신세대의 개념 및 특징, 군조직의 특징

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목차

Ⅰ. 군인청소년의 개념

Ⅱ. 신세대의 개념 및 특징

Ⅲ. 군조직의 특징

* 참고문헌

본문내용

I. 군인청소년의 개념
군인청소년이란 군대에 입대하여 국방의 의무를 수행하는 청소년을 칭하는 말이다. 우리나라 성인 남자는 헌법 제37조와 병역법 제3조에 의하여 모두 국방의 의무를 가지고 있으며, 그들 중 대다수가 20대 초반의 나이에 사병으로 군복무를 하게 된다. 징집에 의한 비자발적인 입대와 사회의 자유로움과 의 단절, 가족이나 친구와 같은 사회적 지지계층과의 이별 등으로 정서적으로 부정적인 변화를 경험할 수 있다(김한식, 1999).특히, 신세대로 구분되는 현재 입대병사들은 개별성과 다양성을 추구하는 세대로서 군조직의 획일적이고 폐쇄적인 특성과 상충된다(서혜석, 유흥위, 2007; 손희락, 2000). 그들은 생애 주기상 후기 청소년기로 급격한 신체적 생리적 성장과 함께 자아정체감을 형성해야 하므로 여러 가지 면에서 갈등을 경험하는 시기인데다 심리적 방어의 발달도 아직 충분하지 않아 급격한 스트레스 요인이 닥칠 경우 그에 대한 반응이 더욱 심하게 병적으로 나타날 가능성도 있(Straus, 1979).
II. 신세대의 개념 및 특징
현재 군대에 입대하여 국방의 의무를 수행하고 있는 군인청소년은 흔히 신세대라 하여 기성세대와 구별짓는다. 우리나라 신세대는 대략 1970년대 후반을 전후하여 태어나 학생 시절 교복과 두발의 자유를 누린, 1970년대 말
부터 1980년대 중반까지의 성장기를 거쳐 1980년대 후반에 사회에 진출하기 시작한 사람들로, 1990년 민주화 이후 대학교육을 받은 세대가 대부분이고 한 번쯤은 굶주림을 기억하고 있는 기성세대와는 달리 상대적으로 물질적 풍요를 구가한 세대 이 기도 하다(김헌수, 1999).

참고 자료

- 구은미 외(2009). 21세기 아동 · 청소년 복지. 서울: 학지사
- 김경신 외(2007). 청소년복지론. 서울: 청록출판사
- 이용교(2006). 디지털 청소년복지. 서울: 인간과 복지
- 윤철수 외(2008). 사회복지개론. 서울: 학지사
- 국가청소년위원회(2007). 청소년백서
- 조성연 외(2008). 청소년복지론. 서울: 학지사