사회.4학년.2단원.10차시

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본문내용

학습 순서 안내
활동1. 사례 지역의 문제 찾기
활동2. 다수결의 원칙 알기
활동3. 사례 지역의 문제 해결 과정 알아보기
사례 지역의 문제 찾기
-교과서 67쪽 살펴보자. 이 지역의 문제는 무엇일까?
자동차는 많은데 주차할 수 있는 곳이 적다. 주차 문제가 발생할 수 있다.
-주차장은 적은데 자동차는 많아졌다면 어떤 문제가 일어날까?
사람들이 주차 문제로 다툴 수 있다. 불법 주차가 늘어난다.
다수결의 원칙 알기
-사례 지역의 주민들이 한 일 알아보기
-다수결의 원칙 알기
(학급의 문제를 제시하고, 해결책을 탐색한 후 간단한 투표를 하여 다수결의 원칙의 필요성과 중요성 인식)
-사례 지역의 시청이 한 일 알아보기
2′
5′
20′
그래프에 대강적인 숫자를 적도록 한다.
대형 모니터
학생의 발표 내용을 바로 모니터를 통해 보여준다.
단 계
학습과정
교수 학습 활동
시간
자료() 및 유의점()
대 안
제 시
문 제
해결책
평 가

참고 자료

없음