도덕 학습지

소개글

교생으로 나갈 때 썼던 도덕 중2 학습지 입니다.
이와 관련하여 PPT와 지도안도 함께 올렸습니다.

목차

1) 청소년기의 소비 성향의 특징을 이해한다.
2) 합리적 소비와 윤리적 소비에 대해 알아본다.
3) ‘잘 쓰게’ 하는 바탕이 되는 주관을 확립하도록 노력한다.

본문내용

▣ 제시 자료
여러분이 용돈을 받으면서 생활한다고 가정해 봅시다.
용돈을 매일 절약하면서 사용했더니 어느덧 저금통에 10만원이라는 큰 돈이 모아졌습니다. 여러분은 평소에 가지고 싶었던 물건을 떠오르게 됩니다. 그 물건은 어떤 물건인가요? 그 물건을 왜 사고 싶은가요?
【적어봅시다】
어떤 물건을 사고싶나요?
가격은 얼마인가요?
브랜드인가요? 브랜드라면, 그 브랜드이름이 무엇인가요?
색상은 무슨 색상인가요?
물건을 어디서 보았나요?
(길거리에서? 가게에서? 친구한테서? 텔레비전에서? 등등 )
왜 사고싶은가요? 사고싶은 이유를 적어주세요.
★조원끼리 자신의 소비성향이 어떠한지 서로 이야기 해보세요^.^
♥ 다음 중 청소년의 소비 성향으로 보기 어려운 것은?
① 충동적 소비
② 풍요로운 소비
③ 외모 지향적 소비
④ 실용성을 중시하는 소비
⑤ 공동체를 고려하는 소비
♥ 다음 글이 설명하고 있는 것을 쓰시오.
무역의 혜택이 생산자와 소비자 모두에게 동등하게 돌아가는 것을 말한다.
특히 제 3세계의 가난한 생산자에게 공정한 가격을 주고 물건을 구매하여 그들의 자립을 돕는 것을 말한다.
♥ 다음 글의 (가),(나)에 대당하는 소비를 순서대로 바르게 나열한 것은?
(가) 일반적으로 가장 적은 비용으로 가장 좋은 상품을 사는 것을 말한다. 이를 위해서는 내게 필요한 것이 무엇이고, 어떤 상품이 쓸모 있고 값이 싼지 알아보아야 한다. 이후 주어진 예산 안에서 계획을 세워서 구매해야 한다. 용돈 기입장을 쓰는 것도 불필요한 소비를 줄이는 좋은 방법이다.

참고 자료

없음