아동빈곤
- 최초 등록일
- 2011.05.27
- 최종 저작일
- 2011.03
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소개글
아동빈곤
목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 문제의 정의 및 현황
1.빈곤의 개념
2.빈곤아동의 개념
3.빈곤아동의 현황
Ⅲ. 문제의 이론적 관점
1. 빈곤에 대한 이론적 관점
2. 문제의 요인
Ⅳ. 빈곤아동 현행 정책과 프로그램
1. We Start
2. 희망스타트
3. 아동급식지원 서비스
4. 생애전환기 전국 일제 건강진단
5. 교육급여
6. 지역아동센터지원사업
7.소년소녀가정 지원
8.저소득층 학생 수능공부방 운영
9. 아동발달지원계좌(CDA)지원
10. 가정위탁보호
11. 저소득 모 ․ 부자가정 지원사업
12.기타
Ⅴ. 대안 및 서비스
1. 멘토카드(멘토링+바우처)
2. 각 지역별로 다른 급식지원(반찬지원)서비스
3. 빈곤아동의 구체적인 진로 및 취업 프로그램 확대
4. 정부의 빈곤아동을 위해 기금 마련 확대
5. 바우처 제도의 확대(문화사업 외 교육)
6. 형식적 멘토링의 개선
7. 1:1후원 활성화
8. We Start 사업 확대
9. 아동수당
10. 부모 취업지원
Ⅵ. 결론
본문내용
Ⅰ. 서론
아동빈곤은 세계적인 추세이다 국가의 경제수준을 막론하고 아동은 사회에서 가장 보호받지 못하는 층이다. 미곡, 영국, 호주, 캐나다 등과 같은 선진국의 경우 경제력과 소득의 증가에도 불구하고 여전히 높은 아동 빈곤률을 보이고 있으며, 2006년 기준 OECD 국가에서 중위소득의 50%이하에 처한 아동빈곤율은 평균 11.2%로 나타났다. 반면 한국은 13.4%로 그 정도가 더욱 심한 것을 알 수 있다.
그럼에도 불구하고 아동을 휘한 복지정책은 다른 복지 분야에 비해서 사회적 관심이 미약한 상황이다. 사회복지예산 중 아동을 위한 복지예산은 다른 부문에 비해 상당히 낮은 비율을 차지하고 있다. 2007년 노인복지 예산과 아동복지 예산을 비교했을 때 1인당 복지비로 환산하면, 아동 1인당 복지비는 6,381원, 노인 1인당 복지비는 136,000원으로 아동의 21배나 되는 상황이다. 따라서 아동에 대한 복지수준이 얼마나 열악함을 알 수 있다. 공공부문에서 아동을 위한 사회복지서비스를 제공하고 있으나 주로 극빈층을 위한 정책이어서, 빈곤아동에 초점을 둔 가족정책이 충실치 못하여 실제로 빈곤아동은 복지의 사각지대에 놓여있다고 말할 수 있다.
이에 우리는 아동빈곤의 실태파악과 관련요인 그리고 정책적 대안에 대한 실증적 분석의 필요성을 느껴 아동빈곤을 주제로 설정하였다.
Ⅱ. 문제의 정의 및 현황
1.빈곤의 개념
빈곤이란 여러 가지 의미를 가지고 있어서 시대와 사회에 따라 다르게 정의됨, 각 학문 영역에 따라 다양하게 인식되고 있다.
1) 절대적 빈곤
절대적 빈곤이란 최저한의 생활수준을 영위할 능력이 없는 상태 또는 생활상의 필요가 충분하게 충족되지 않는 상태로 정의된다. 즉 생활 자원이 절대적인 기준인 빈곤선 혹은 최저생계비에 도달하지 못할 때의 상태이며
참고 자료
빈곤아동 지원정책의 개선방안에 관한연구, 2006, 박주현
한국의 아동빈곤 실태와 정책과제,2008, 김미숙
빈곤아동복지 정책 개선 방안에 관한 연구, 2007, 박순자
한국의 아동빈곤 실태와 빈곤아동 지원, 2007, 김미숙
한국 아동빈곤율 수준과 아동빈곤에 영향을 미치는 요인 연구, 2007, 김미숙・배화옥
아동빈곤 결정요인 분석: 가족요인과 사회요인, 2008, 배화옥
빈곤가정의 빈곤화 과정 연구, 2009, 이혜숙・임은하
http://blog.daum,net/hellopolicy/6978480
http://news.mk.co.kr/outside/view.php?year=2009&no=607941
http://www.mdtoday.co.kr/mdtoday/index.html?no=66870&cate=&sub=&page=1