고등학교 일본어 학습지도안

소개글

일본어 과목의 교직을 준비하시는 분들께 학습지도안 작성의 예를 제공해드리고자 합니다 ^^

목차

1.단원목표
2.단원의 구성
3.지도계획
(1) 1차시
(2) 2차시
(3) 3차시
4.평가

본문내용

단원목표
일본어로 지시할 때의 표현을 사용하여 말할 수 있다.
일본어로 두 가지 행동의 연결할 때의 표현을 사용하여 말할 수 있다.
동사의 기본형을 연결형(～て/で형)으로 바꾸어 표현할 수 있다.
단원의 구성
きいてみましょう
오디오CD듣고 문제 풀기
みましょう
파트너와 주요표현 말하기 연습
よんでみましょう
교실에서의 선생님과 학생들의 대화지문을 읽고 세부 내용에 대해 확인하기
(내용)
1. 민기가 여름방학 동안 봉사활동 한 것에 대해 발표
2. 윤희가 여름방학 동안 아르바이트 한 것에 대해 발표
かいてみましょう
그림을 보고 대화의 빈칸 완성하기
1. 동사의 기본형→동사의 연결형（～て/で형）
2. 지시표현, 연결된 행동표현
まとめ
1. 의사소통기능
①지시 ②행동
2. 비교해 봅시다
3. 동사의 음편
동사의 기본형을 연결형（～て/で형）으로 바꾸는 방법과 연결형을 활용한 여러 가지 표현
やってみましょう
1. 확인학습
2. 보충학습
3. 심화학습
みんなであそびましょう
일본어 노래 불러보기
일본 알기
일본의 종교, 일본의 결혼식
지도 계획
단 원
차시
학습 활동
관련 페이지

참고 자료

고등학교 교재 日本語 1 (교학사) pp.99 - 112