독서감상문 - 교사론

소개글

교사론 독서 감상문 입니다.

목차

- 줄거리 -
- 느낀점 -

본문내용

- 줄거리 -

이 책의 저자인 파울로 프레이리(Paulo Freire, 1921∼1997)는 브라질 레시페에서 태어났다. 그는 교육의 궁극적 목표를 인간해방으로 보고 이를 실천한 20세기의 대표적 교육사상가다. 그는 저개발국인 브라질에서 성장하면서 굶주림과 투쟁하는 데 일생을 바치겠다고 결심하고 문맹퇴치 교육을 통해 전 세계의 피억압 민중 스스로가 사회적·정치적 자각을 얻을 수 있도록 힘썼으며 종래의 교육을 은행에 비유하여, 교사는 `그릇된 정보`를 적립하고 학생은 그런 교육체계에서 그저 정보를 주워 담는 수동적 위치에 머물러 있을 따름이라고 보았다. 그는 대안으로 교사와 학생 간에 대화를 유발하는 `해방의 교육`을 주장했으며, 학생들이 질문을 던지고 기존의 상황에 도전하도록 해야 한다고 믿었다.
프레이리의 교사론은 기꺼이 가르치려는 이들에게 보내는 편지라는 부제를 달고 있다. 제목에서도 알 수 있듯이 이 글은 편지형식으로 되어 있으며, 10개의 편지로 구성되어 있다. 각 편지들은 3개의 부로 나누어져 있는데 교육자로서 현장에서 가르치면서 또 올바른 교육은 어떤 것인지와 함께 교육과 관련된 많은 분야들 까지도 다루고 있다.

참고 자료

없음