가곡 <사랑> 음악 감상 유아음악 TC안

소개글

가곡 <사랑> 음악 감상 유아음악 TC안 입니다
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목차

없음

본문내용

활 동 명
가곡 <사랑> 음악 감상
생활주제
가족과 나
활동목표
ㆍ가곡을 주의 깊게 듣는다.
ㆍ다른 성량(테너, 소프라노)을 비교 한다.
ㆍ같은 노래 연주에 서로 다른 악기를 비교하고 안다.
연 령
만5세
집단
소집단
교수자료
음악, 이야기 나누기
활동시간
15 ~ 20분
도 입
활동 방법
교사와 유아의 상호작용
°들어 볼 곡의 제목에 대한 이야기를 나누어본다.
°가곡에 대해서 알아보고 성악가에 대해 알아본다.
T: 우리 친구들 선생님과 사랑스럽게 인사해요
안녕하세요~
T: 우리 친구들은 세상에서 가장 사랑하는 사람이 누구인가요?
T: 그럼 사랑하고 아끼는 것도 있나요?
T: 그래요 우리 모두에겐 사랑하는 사람들과 여러 가지가 참 많아요.
T: 여러분이생각하는 사랑이란 무엇인가요?
T: 맞아요. 친구들이 생각하는 것처럼 사랑은

<중 략>

마무리
°사랑하는 마음에 대해서
다시 한번 생각해본다.
°사랑하는 마음을 표현하는데 익숙해진다.
T: 우리친구들 정말 바르게 감상해줘서 예뻐요.
T: 앞에서 들어본 가곡들은 같은 거지만 달랐어 요. 친구들은 어떤 곡이 더 좋았나요?
T: 이곡처럼 친구들은 사랑하는 마음을 소리로
표현 한다면 어떻게 표현할 수 있을까?
T: 그럼 이제 우리 옆 친구들에게 사랑한다고
말해봐요?
T: 잘했어요. 우리 친구들이 잘해주어서 선생님이 너무 기뻐요. 선생님도 여러분을 사랑해요.
항상 다른 친구들을 사랑하고 사랑하는 마음을 기르도록 해요
T: 그럼 다음 활동으로 감상한 곡을 생각해 보면 서 미술영역에서 사랑하는 사람에게 줄 예쁜 카드를 만들어봐요.
C:즐거웠어요~
C:네~
평가
ㆍ가곡에 대한 이해와 성악가에 대해 관심을 가지고 이해한다.
ㆍ곡에 대한 느낌을 자유롭게 표현하며 즐거움을 느낀다.
ㆍ감상하는 자세를 바르게 익힌다

참고 자료

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