정상아동의 ADL에 따른 손기능 비교

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정상아동의 ADL에 따른 손기능 비교

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본문내용

정상아동의 ADL에 따른 에 따른 손기능 비교
Ⅰ. 서론
연구배경
일반 아동의 신체 발달은 대근육 운동에서 소근육 운동으로 발달하며, 소근육 운동은 눈과의 협응을 통해 손동작의 정확성이 요구되는 과제이다.
일상생활활동에서 손사용의 영향력은 시-지각, 인지, 자세 역학, 손기술의 복잡한 상호 작용에 의해 좌우된다.
연구배경
본 연구에서는 정상아동의 일상생활동작 능력에 따른 손의 협응력, 기민성의 관계를 통계적으로 검증하고자 한다.
가설
아동의 일상생활동작 능력과 손기능 및 협응력은 차이가 날 것이다.
아동의 일상생활동작 능력과 손의 기민성은 서로 차이가 날 것이다.
나이가 많을수록 일상생활동작 능력과 손기능이 차이가 날 것이다.
목적
정상아동의 일상생활활동에 따른 손 기능
손의 협응력
손의 기민성의 차이
Ⅱ. 연구방법
연구대상
창원시에 위치한 어린이 집의 정상아동 30명을 대상으로 함
나이는 5, 6, 7세로 의사소통이 가능한 아동으로 선정 함
검사 도구
WeeFIM과 Box and Block test,
Grooved pegboard test를 사용하여 각 도구별 점수를 비교 분석
일상생활능력과 손기술의 연관성 검사
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참고 자료

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