ADHD아동의 특성과 중재에 관한 고찰

소개글

ADHD아동의 특성과 중재에 관한 고찰00
위 자료 요약정리 잘되어 있으니
잘 참고하시어 학업에 나날이
발전이 있기를 기원합니다 ^^

목차

Ⅰ. 서론
1. 주의력 결핍 및 과잉행동장애의 접근에 대한 배경

Ⅱ. 본론
1. 주의력 결핍 및 과잉행동장애의 정의
2. 주의력 결핍 및 과잉행동장애의 원인과 판별
3. 주의력 결핍 및 과잉행동장애의 특징
4. 주의력 결핍 및 과잉행동장애의 진단과 평가
5. 주의력 결핍 및 과잉행동장애의 중재 방법

Ⅲ. 논의 및 결론
1. 결론
2. 제언
<참고문헌>

본문내용

Ⅰ. 서 론

광범위한 장애 유형 중에서 유독 발표자가 아동기 정신장애와 정신지체-자폐아 ADHD를 다룬 이유는 자폐증이 정서장애 및 정신지체의 분류 속에 포함되어 있다가 발달장애의 한 분야로 독립한지 얼마 되지 않았다는 점과 정확한 원인과 치료에 대한 보고가 확실하게 나와 있지 않으면서도 그 수가 증가하고 있다는 것에 관심이 집중되고 있기 때문이다. 또한 다른 신체장애와 달리 외모상 보여지는 장애가 아니므로 더욱 비장애인의 오해의 소지가 많고 그에 따른 부모의 고충도 크다는 것에 주목하게 되었다.
최근 언론의 집중 조명을 받으며 많은 사람들의 관심을 불러일으킨 ADHD(attention deficit hyperactivity disorder 주의력결핍 과다행동장애). 지금까지는 아이들만의 질병인 것으로 알려져 왔지만 의외로 많은 성인들이 ADHD로 인해 사회생활에서나 가정에서 불화를 겪고 있는 것으로 밝혀졌다.
ADHD는 지능이나 성격, 인격과는 전혀 상관없이 부분적인 뇌손상, 뇌기능을 활성화하는 신경물질의 이상으로 인한 일종의 신경질환. 어릴 때 ADHD 진단을 받은 사람들 중 30% 가량은 어른이 돼서도 증세가 유지되고 특히 청소년기까지 ADHD 문제가 지속된 경우라면 50% 이상 성인기까지 계속된다는 연구보고를 고려하면 성인 ADHA를 겪는 사람들이 적지 않다는 사실은 새삼스런 일이 아니다.

1. 주의력 결핍 및 과잉행동장애의 접근에 대한 배경
Attention Deficit Hyperactivity Disorder : 아동의 발달상 볼 수 있는 장애의 하나로서 주의집중력 부족, 충동적인 행동 그리고 과잉행동의 성향을 주로 나타내는 행동장애이다. 주의력 결핍 과잉 행동 장애(Attention Deficit Hyperactivity Disorder : ADHD)는 영리한 아이가 부모의 훌륭한 보살핌에도 불구하고 지적 능력에 비해 성적이 부진하고 좋지 않은 행동을 하도록 만드는, 정상적인 뇌기능상의 증명 가능한 경미한 차이를 의미하는 것이다.

참고 자료

• 강위영, 정대영. (1996). 주의력결함․과잉행동 아동지도. 안산: 국립특수교육원.
• 박현숙 역. (1998). 주의집중 장애의 평가와 교육. 서울: 이화여자대학교출판부.
• 안동현, 홍강의. (1990). 주의력결핍장애 아동의 치료. 소아․청소년정신의학.
• 조수철. (1990). 주의력결핍․과잉운동장애의 개념과 생물학적 연구. 소아․청소년정신의학.
• 조수철, 김동현, 김자성. (1990). 주의력결핍․과잉운동장애아의 기질적 특성. 소아․청소년정신의학.
cc.sungshin.ac.kr/～pkmchae (한국 ADHD 사이버 센터) : ADHD 관련정보
www.kidmind.co.kr (마음샘 소아 청소년 클리닉) : 소아정신과 관련 상담정보
www.chadd.org (Children and Adults with ADD) : ADD 사람들의 모임
www.add.org (National Attention Deficit Disorder Association) :ADD 자료
www.agentsoft.co.kr : (상담심리) 특수아동교육(ADHD)