교육의필요성가능성

소개글

교육학개론

목차

①교육의 필요성? ②교육의 가능성?
③교육의 한계성
④나의 인생에 있어 한계성에는 어떠한 것이 있는가?
⑤그것을 극복하기 위한 나의 노력은?
Epilogue

본문내용

⑤그것을 극복하기 위한 나의 노력은?
저는 다큐멘터리, 인간극장 등을 보면서 자수성가한 사람들이나 어려운 환경에서도 잘 살아가는 사람들, 특히 삼촌이나 선배들을 보면서 스스로에게 자극을 주었습니다. ‘그 사람들은 나보다 더 어려운 환경에서도 충분히 열심히 살았고 존경 받을 만하다. 나도 그런 사람이 되자.’하는 식의 생각이었습니다. 그리고 환경만 탓하고 있어 봐야 시간은 기다려주지 않을 뿐만 아니라 한 번 흘러간 시간은 되돌아오지 않으며, 후회할 일은 애초에 만들지 말아야 한다는 생각을 가지고 있었습니다.
그리고 또래의 사촌 오빠들 중에는 좋은 대학에 가거나 취직을 한 사람이 없었습니다. 그것은 저를 더욱 분발하게 만드는 또 하나의 계기였습니다. 좋은 대학을 가면 제 스스로에게 자신감을 가지게 될 것이고, 부모님께 날개가 되어드릴 수 있겠구나 하는 생각을 했습니다.
부모님의 영향을 받은 것은 책을 좋아하셨던 어머니께서는, 어릴 때부터 책을 가지고 놀게 해주었습니다. 그래서 어릴 때, 제 기억으로는 중학교에 다니던 시절까지는 많은 책을 읽었습니다. 아버지께서는 기계를 만들거나, 블록을 조립하거나 퍼즐을 완성하거나 또는 숫자로 된 게임을 함께 하자고 종종 제안했습니다. 그리고 항상 그런 것은 아니었지만, 신문을 함께 보거나 시사프로그램, 뉴스 등 정치적, 경제적인 이야기들을 많이 해주시면서 세상이 돌아가는 일을 알아야 한다고 하셨습니다. 자칫하면 무겁고 어렵게 느껴질 수도 있는 일들을 쉬운 말로 풀어서 설명해 주셨습니다. 그리고 가정교육이 엄한 편이셨습니다.

참고 자료

없음