기악수업계획안 - 우리집에 왜 왔니

소개글

우리집에 왜왔니에 대한 기악수업계획안입니다.
기악은 장구를 이용해서 계획했습니다.

활동영역
활동명
대상연령
활동목표
활동자료
활동방법
도입
전개

목차

없음

본문내용

- 자진모리장단에 대해 안다.
- 장단에 맞게 노래를 부를 수 있다.
- ‘우리 집에 왜 왔니’ 노래를 부르며, 게임을 할 수 있다.
활동자료
가사판, 장단카드를 붙일 판, 머리띠, 그림카드, 장구
활동방법
내용
비고
도입
노래와 장단을 배운다.
T: 오늘 선생님이 재미있는 노래를 준비해왔는데
한 번 들어볼래?
T: 이 노래를 아는 친구들은 함께 따라서 읽어보고,
모르는 친구들은 선생님하고 함께 노래를 배워보자.
T: 많이 들어본 노래라 그런지, 노래를 잘 불렀어!
T: 그런데 친구들, 이 노래가 우리나라 노래가 아니라
일본의 노래라는 이야기가 있어. 하지만, 예전부터
불러오던 노래이고, 우리 친구들이 재미있게 활동을
할 수 있을 것 같아서 선생님이 준비 해 온 거야.
T: 이번에는 이 노래와 맞는 장구 장단에 대해서
알아보자.
T: 이 노래는 ‘자진모리장단`에 맞는 노래야!
구음을 따라해보자. ‘덩덩덩덕쿵덕’
T: (장구로 시범을 보이며)
덩덩덩덕쿵덕 덩덕쿵덕 덩덕쿵덕
T: 그럼 우리 장구장단에 맞추어서 노래를 불러보자.

참고 자료

없음