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유아교사의 직전교육

*아*
최초 등록일
2010.12.15
최종 저작일
2010.09
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소개글

유아교사론 수업 들으면서 직전교육에 대해 발표한 내용입니다

목차

Ⅰ. 직전교육의 개념
Ⅱ. 직전교육의 목적
Ⅲ. 직전 교육의 교육과정
Ⅳ. 직전교육의 문제점 및 해결점
Ⅴ. 직전교육이 나아가야 할 방향
Ⅵ. 요약
Ⅶ. 결론
Ⅷ. 참고문헌

본문내용

직전 교육
교사가 되기 전에 교사로서 가져야 할 지식과 기술을 미리 가르치며 인격을 길러주는 것
교사가 되기 위한 준비교육으로 초임교사의 업무수행에 필요한 자질을 가르치는 것
유아교육의 본질을 바르게 이해
Ⅱ. 직전교육의 목적
1
유아교육을 통한 최선의 목표를 달성하기 위하여 대상
유아들의 특징 이해
2
적절한 교육내용을 선정하고 조직
3
효율적으로 전달할 수 있는 교수방법 및 자료를 선택하거나
개발하여 유아들을 잘 가르치는 것
Ⅱ. 직전교육의 목적
4
유아교육을 수행하는데 부수적으로 필요한 부모 및 지역사회와
원만한 관계를 유지하며 협력해 나갈 수 있는 능력
5
전문인으로서의 교사 양성
실천적 지식을 형성할 수 있는 능력을 갖춘 교사 양성
직전교육의 내용
교직의 의의, 교사의 역할, 직무내용 등에 관한 이해를 깊이 있게 하여 교직에 대한 자신의 적성을 고찰하고, 교직에 의욕이나 일체감의 형성을 촉진하는 관점에서 지도ㆍ조언ㆍ지원
교직에 지향과 일체감의 형성

참고 자료

없음

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*아*
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