칭찬하기

소개글

대상 한명을 정해두고 한학기 동안 칭찬하기 과제입니다.
실천기술론 시간에도 하는 경우 많이 봤는데, 전 가족복지론 시간에 과제로 했구요.
여동생을 칭찬대상으로 정하여 진행하였습니다.
칭찬소재가 떨어져서 힘들때 많았는데, 도움되셨으면 좋겠네요.

목차

없음

본문내용

10월 20일 (수)
1. 나 : 오늘 아침에 데려다 줄 때 보니까 선생님들께 깍듯하고 공손하게 인사 잘 하더라.
동생 : 당연한 걸 가지고 왜 그래.
2. 나 : (검은색 스타킹 바느질 하는 동생을 보며) 어린나이에 바느질도 직접 하시는군요. 바느질 쉽지 않은데, 힘든 일에 도전하는 모습이 멋지군.
동생 : 나름 재미있어.

10월 21일 (목)
1. 나 : 언니 시험 보느라 수고했다고 치킨 텐더 만들어 주는거야? 연경이는 언니를 생각하는 마음도 깊구나.
동생 : 언니도 나 시험기간에 잘 해줬잖아.
2. 나 : 우와. 학교에서 연대 갔다 왔다더니, 그냥 지나치지 않고 그때의 느낌을 기록해놓는거야? 좋은 습관을 가지고 있네.
동생 : 응. 나 연대 갔다와보니까 그 학교 다니고 싶어졌어.

10월 22일 (금)
1. 나 : 아빠 등에 알레르기 났다고, 약 발라 드리는거야? 내 동생 자상하기도 하지.
동생 : 그래서 아빠가 언니보다 날 더 예뻐하시잖아.
2. 나 : 연경이는 언니보다 피아노 더 적은시간 배웠는데, 피아노 실력은 언니랑 비슷한거 같아. 넌 습득력이 빠른가봐.
동생 : 그래도 언니가 더 잘치잖아~너무 띄워준다.

참고 자료

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