조직의 team제

소개글

team제의 교육과 훈련, 성과와 보상, team제에 맞는 인재 선발 등에 관한 내용
위 세가지 각각의 측면에 맞는 사례와 결론과 의견등을 담았습니다.

목차

1.서론

2.본론
-교육과훈련
-성과와보상
-team제에 적합한 인재 선발

3.결론

참고자료

본문내용

Ⅰ. 서론
기업의 조직은 변화하는 환경 속에서 끊임없이 새로운 모습으로의 혁신을 꾀한다. 조직을 효율적으로 운영하기 위한 새로운 방안의 모색은 그 동안 일률적으로 사용되어왔던 조직의 계층적 구조에 대한 개혁으로부터 시작되었다. 위로부터 아래로 이어지는 부․과들의 나열에 대한 비효율성의 개편과 조직 전반적인 측면에서의 혁신의 수단으로서, 우리나라를 포함한 선진국 기업들의 team제 전환은 이제 대부분의 기업에서 일상화된 조직형태가 되었다. 조직의 근로자들은 프로페셔널한 개인으로서의 역할 뿐만 아니라, 한 팀의 구성원으로서의 역할에 대한 중요성을 강조 받는다. 이러한 team제가 가져다주는 효과를 살펴보면 다음과 같다. 먼저, 근로자들이 기존의 계층적 구조보다 team제의 조직형태를 효율적이라고 인식하여, 구성원의 동기부여가 되며 업무 향상의 측면이 있다. 또한, 규정이나 방침에 얽매이지 않고 team내에서 자율적으로 일을 처리할 수 있으며, team내에서 팀원들과의 협조적인 관계는 조직 전반적인 분위기를 긍정적으로 만드는데 기여한다. 그리고 team에서 맡은 일을 끝까지 해냄으로서 책임감을 높이고 그 분야의 전문성을 기르며, 근로자들의 적극적인 혁신 역시 기대할 수 있다. 그러나 이러한 team제의 효과를 높이기 위해서는 조직 측면에서 구성원들을 team player로 만들기 위한 노력이 필요하다. 아무리 효과적인 team제를 구축하더라도, 구성원들이 그에 맞게 변화되지 않으면 그 효과를 달성할 수 없기 때문이다. team제에 맞는 team player를 만들기 위한 조직 측면에서의 역할을 교육․훈련, 성과․보상, 그리고 선발과정을 통해 알아보고자 한다.

참고 자료

-http://blog.naver.com/mcse1
-길병원 감성 팀빌딩 프로그램 실시 http://www.bokuennews.com/news/article.html?no=28918
-원코리아 기업연수 교육단 네이버블로그http://blog.naver.com/wonkorea2?Redirect=Log&logNo=50036521701
-원코리아 홈페이지 http://www.samkorea.co.kr/
-세계일보, 2007.07.24,직장인 61% "팀장 리더십 부족으로 이직 고민"
http://www.segye.com/Articles/News/Economy/Article.asp?aid=20070724000085&ctg1=01&ctg2=00&subctg1=01&subctg2=00&cid=0101030100000&dataid=200707241129001376

http://kin.naver.com/open100/db_detail.php?d1id=4&dir_id=414&eid=mmordpN87yPC+H5s5k9MF5WTmmIvAnO8&qb=7YyA7KCcIOu2gA==&enc=utf8&pid=fmXfUloi5Usssu00UZCsss--501701&sid=ShuSPayFG0oAAA5EHP4