패션디자인, 의상디자인에 대한 수업지도안

소개글

수업개요부터 수업이 어떻게 진행되는지에 대해 자세히 서술되어있고 형성평가및 평가방법 작품제작 계획서도 첨부되어있습니다. 실제 교생때 실습했던 자료입니다.
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목차

(1)수업 개요
(2)교수-학습 과정안
(3) 형성평가
(3) 평가 방법
(5)작품제작계획서

본문내용

단원 학습 목표
1.패션 디자인의 특징을 알고 진술 할 수 있다.
2.자신의 개성을 살려 창의적으로 표현 할 수 있다.
3.상호 감상, 평가하게 함으로써 좋은 디자인이란 무엇인지 변별 할 수 있다.

교수-학습 활동 내용
1차시
○본시 학습목표 제시
-작품제작계획서를 통해 자신의 계획을 구체적으로 기술 할 수 있다.
-패션 디자인의 특징을 알고 이를 진술할 수 있다.
-자신의 개성을 살려 창의적으로 표현 할 수 있다.
○동기유발
-프로젝트 런웨이 코리아
○패션디자인의 특징 설명
-패션디자인의 개념
-패션디자인의 특성: 기능성, 심미성
-패션디자인의 요소: 선, 색채, 재질
-패션디자인의 원리: 균형, 비례, 리듬, 강조, 통일
-위의 이론에 따른 참고 작품을 통해 목적에 맞는 제작이 될 수 있도록 발문을 통해 사고력 유발.
○실제로 제작해본 예시작 제시
-자신의 개성을 살려 창의적으로 디자인된 작품
-재료의 특성을 살려 효과적으로 표현된 작품
○제작조건 제시
-실기에 앞서 평가 관점과 항목 제시.
-종이인형에 의상 디자인
․학생들에게 제작에 필요한 종이에 그려진 인물은 배부
․표현 재료: 색지, 색연필과 포스터물감 등 채색도구, 천, 퍼, 한지, 에나멜 등 자신이 표현하고자 하는 모 든 재료
․표현 소재: 드레스, 일상복, 제복, 한복, 운동복 등 자 유롭게 자신이 디자인하고 싶은 소재
-준비물: 표현에 따른 필요한 재료 준비.
-종이인형의 모든 부분을 자신이 만들 수 있다.

참고 자료

없음