5학년 2학기 지도안 자유와 경쟁

소개글

5학년 2학기 지도안 자유와 경쟁

목차

1. 단원의 개관
2. 학습과제의 분석
3. 단원의 목표
4. 학생실태 조사
5.학습 유형 안내
6.평가계획
8. 판서 계획
9. 형성 평가 계획

본문내용

가. 단원의 성격 및 주요 내용
이 단원에서는 여러 가지 사례를 통해 우리나라 경제 제도의 특징과 우리 경제가 성장해 온 모습, 최근에 경험했던 경제 위기를 개략적으로 살펴봄으로써 경제 성장의 의미, 경제 성장을 위한 각 경제 주체들의 노력 및 앞으로의 과제를 학습하도록 한다.
첫째 주제인 ‘우리나라 경제생활의 특징’ 에서는 자유 시장 경제 제도의 특징과 경제 성장의 의미에 대해 알아본다. 첫 제재에서는 우리 경제 제도의 주요 특징인 자유와 경쟁을 살펴보고 , 우리 경제 제도의 이점에 대해 알아본다. 둘째 제재에서는 경제 성장의 의미와 여러 산업의 종류 및 겨제 성장의 모습을 살펴보고 , 아울러 최근에 겪었던 경제 위기에 대하여 살펴본다.
둘째 주제인 ‘세계로 뻗어 가는 우리 경제’에서는 우리 경제 제도의 또 다른 특징인 개방 경제와 치열한 우리 경제가 개방형 구조를 취하고 있음과 아울러, 수출 주도형 경제 정책의 필요성, 시대별 수출 구조의 변화에 대하여 학습하고 ,둘째 제재에서는 해외에서 활동하고 있는 우리 기업의 사례와 앞으로 우리 경제를 발전시키기 위해 노력해야 할 과제를 탐구하도록 한다.

나. 단원의 최종 목표
우리 경제생활의 특징인 자유와 경쟁의 의미를 알고 사례를 말할 수 있으며, 자유와 경쟁의 이점을 알 수 있어야 한다. 그리고 경제 성장의 의미를 알고 우리 경제가 성장해 온 모습을 알며 우리가 겪은 시련에 대해서 안다. 아울러 이러한 지식을 바탕으로 경제생활을 할 수 있는 자세를 갖는다.

참고 자료

※ 참고 자료
교육인적자원부(2006), 사회 교사용 지도서(5-2), 서울: 대한 교과서 주식회사.
교육인적자원부(2006), 초등학교 사회 교과서(5-2), 서울: 대한 교과서 주식회사.
한면희(2002), 사회과 교육, 사회 교육 과학사.