학교 구성원의 동기

소개글

교육행정론 학교 구성원의 동기 PPT입니다.
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발표에 참고하면 유용할 것입니다.

목차

1. 동기의 개념
2. 동기 이론
욕구에 근거한 동기이론
목적에 근거한 동기이론
신념에 근거한 동기이론
3. 동기유발의 방안

본문내용

자기효능감(self-efficacy)
어떤 수준의 성과에 도달하는데 요구되는 자신 능력에 대한
개인의 판단
이는 어떤 수준에 도달할 수 있다는 미래의 기대를 나타냄
ex) 수학교사 : 자신이 담당하고 있는 학생들에게 수학을 성공적
으로 가르칠 수 있다는 신념

자기효능감이론
첫째
자신의 능력에 대한 신념을 가진 사람은 보다 성공하며 보다 지속적으로 노력한다.
둘째
자기효능감이 낮은 사람은 자신의 능력을 뛰어넘는 상황과 업무를 회피하는 경향이 있다.
셋째
자신의 능력으로 다룰 수 있다고 판단하는 활동을 추구한다.
넷째
자기효능감은 경험의 숙달, 모델링, 설득, 생리적인 자극 등을 통해서 개발된다.

동기유발의 원리
개인의 동기를 유발하려는 노력은 항상 전인으로서의 사람을 다루어야 한다.
강한 동기는 여러 목표에 기초를 두기 때문에 사람들이 가능한 여러 목표를 성취하게 해야 한다.
목표성취에 대한 분명하고 유용한 피드백이 제공되어야 한다.
높지만 성취할 수 있는 최적의 목표를 제시할 때 동기가 극대화 된다.
동기유발을 위해 다양한 접근방법을 지속적으로 활용한다.
사람들은 존중되어야 한다.

참고 자료

없음