주간교육계획안 (도구와기계)

소개글

직접 계획을 짜 실제로 교육하고 있는 주간교육계획안입니다.

많이 참고하세요^^

목차

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본문내용

교육목표
일상생활에서 많이 쓰이고, 우리들에게 편리하게 해 주는 도구와 기계에 대하여 알아본다.
기본생활
* 양치질을 할 수 있어요. * 손을 깨끗이 씻어요.
* 음식을 골고루 먹어요. * 교구 정리를 잘해요.
가정연계
* 가정연계프로그램에 의해 아동개별지도
이야기 나누기
/
언어활동
교실에서 볼 수 있는 도구와 기계.
․ 교실에서 볼 수 있는 기계와 도구를 알아 볼 수 있다.
․ 교실에서 볼 수 있는 기계와 도구를 알아본다.
(컴퓨터, 가위, 연필 등)
․ 그림자료를 제시하여 어떤 도구들이 있는지 살펴보고 교사가 도 구 이름을 말하면 모방발화 해 본다.
․ 교사가 지시하는 도구의 그림자료를 유아가 찾아본다.
․ 찾은 그림카드를 보면서 실물을 지목하거나 가져와 본다.
인지 활동
무엇을 하고 있을까요?
․ 행동을 표현하는 말에 대해 알아 볼 수 있다.
․ 그림판을 보며 어떤 상황인지 이야기 해 본다.
․ 교사는 그림카드 옆에 낱말카드를 제시한다.
․ 유아는 교사가 읽는 낱말카드를 모방발화 해 본다.
․ 그림 아래에 알맞은 행동을 표현하는 낱말카드를 찾아 붙여본 다.
․ 짝지은 그림카드와 낱말카드를 보면서 다시 한 번 모방발화 해 본다.
몬테소리
구슬 그림.
․ 구슬을 굴릴 때 나타나는 다양한 선의 형태를 경험할 수 있다.
․ 종이의 뒷면에 이름을 쓴 후 사각형 상자 안에 넣는다.
․ 구슬에 물감을 묻혀 사각형 상자에 넣는다.
․ 사각형 상자를 마음대로 움직여 구슬의 무늬를 만든다.
․ 구슬을 꺼내고 다른 색의 물감이 묻은 구슬을 넣어 다시 움직여 본다.
․ 무늬가 찍힌 종이를 꺼내어 말린다.

참고 자료

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