유아 체육 놀이 지도 시 유의점

소개글

유아체육 과목

체육 놀이 지도 시 유의점에 관한 ppt발표자료입니다

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목차

1. 유아체육의 정의와 필요성
유아체육이란?
유아체육의 중요성과 필요성

2. 유아체육의 지도방법
개인차
지도내용
실시시간
시범

3. 체육놀이의 지도
체육놀이의 목표
체육놀이의 지도 원칙
체육놀이의 지도 원리
체육놀이 지도 시 유의점
체육놀이의 지도 유형

4. 유아체육 지도자의 역할

5. 참고문헌

본문내용

유아 체육이란?
- 만3세에서 만5세 어린이들에게 적용되는 체육 활동의 체계
- 현장의 유아들에게 적용될 커리큘럼을 유아 발달에 적합하게 체계를 형성

유아 체육 교육과정의 중요성과 필요성
- 유아 교육과 정의의 나침반 역할을 담당하고 있다.
- 유아들의 발달과 심리에 적합한 3년간의 체계적 교육과정은 다양한 신체 활동을 활용한 종합적이고 통합적인 유아 교육 활동이라 정의.

개인차
- 개인적인 성격의 차이는 교육적으로 중요한 의미를 갖고 있다
- 획일적이고 편협적인 지도보다는 개인 능력에 맞춰 지도를 하는 게 아이들의 성장 발달에 바람직하다.


지도 내용
- 유아들의 놀이는 다양한 내용을 가지고 있을 뿐만 아니라 놀이 하나 하나에 놀이 고유의 내용을 담고 있다
- 따라서 아이들의 주의 집중 및 관심을 유발하며 교사를 따르게 할 다양한 게임 등을 준비하는 것이 바람직하다

참고 자료

1. 소정룡(2009) . 유아체육 교육 . 서울:진리탐구

2. 손원호(2004) . 지도자를 위한 유아체육 교육의 이론과 실제 . 서울:창지사

3. 손원호(2009) . 유아를 위한 체육교육활동의 이론과 실제 . 서울:S&D