사회복지실천론에서 과정론에 대한내용

소개글

개인 수준의 개입, 집단 수준의 개입

목차

1. 개인 수준의 개입
1) 개인의 변화
2) 관계의 변화
3) 환경의 변화

2. 집단수준의 개입
1) 집단역동
2) 집단개입의 방법
(1) 지지집단
(2) 교육집단
(3) 성장집단
(4) 치료집단
(5) 사회화집단
3) 집단개입의 특성
(1) 집단의 크기
(2) 기간
(3) 개방집단과 폐쇄집단

본문내용

1. 개인 수준의 개입
- 개인을 대상으로 하는 임상 사회사업의 기술은 전통적으로 개별사회사업이란 호칭으로 발전해 왔다.
- 일대일 관계를 기반으로 개인적이고 사회적인 문제들을 해결할 수 있도록 돕는 데 그 목적이 있다.
- 일대일 관계를 기반으로 개인의 욕구와 문제해결을 도우려는 개인수준의 개입에는 면담과 상담기술이 필수적이다.
- 재스트로가 지적한 치료적 면담의 기술이 필요하다.
- 개인수준에서의 개입을 통해 클라이언트의 변화를 도울 수도 있지만, 클라이언트의 적응에 영향을 미치는 환경에 개입하여 클라이언트를 대변하고 옹호하며 중재하는 역할을 할 수도 있다.
1) 개인의 변화
- 개인의 문제해결을 돕기 위해서는 어느 한 요소의 변화만을 추구해서는 안되고 생물-심리-사회적 요소를 동시에 고려하여 변화하도록 도와야 한다.
- 어느 한 요소를 집중적으로 다루어 변화를 일으키며 다른 요소가 연이어 변화하도록 하는 전략을 사용하는 것이 일반적이다.
(1) 감정의 표현 촉진과 자기인식 확장을 통한 개인의 변화
- 정서문제에 개입하려면 감정을 촉진하여 감정의 정화와 함께 자신에 대한 이해를 확장하도록 도움으로써 변화를 꾀하는 것이 일반적이다.
- 많은 치료적 면담의 기법들은 클라이언트에게 숨겨진 감정을 표현하도록 독려한다.
- 감정표현은 그 자체만으로 감정의 정화효과가 있다.
- 그러나 감정표현이 지나치게 되면 클라이언트가 자기노출에 대해 부담을 느껴 치료적 면담의 진전에 방해가 될 수 있다.
- 클라이언트의 감정을 이해하고 경험을 나누려고 하는 사회복지사의 진실된 태도는 클라이언트의 방어적 태도를 버리게 하고 관계를 형성하는 데 도움이 된다.

참고 자료

없음