현대 과학문명의 딜레마에 관한 글 과학기술과 인류의 미래 과제

소개글

과학기술과 인류의 미래 1차 과제입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 과학이란 무엇인가?

Ⅲ. 문명이란 무엇인가?

Ⅴ. 과학기술문명의 딜레마

Ⅵ. 현대 과학문명의 폐해

Ⅶ. 현대과학문명의 물질만능주의 관련 시사점

Ⅷ. 현대과학문명의 물질만능주의 해결방안



참고문헌

본문내용

주위를 둘러보자. 무엇이 보이는가? TV, 컴퓨터, 전구, 휴대폰 등등 주위를 둘러보면 과학의 손이 닿지 않은 것은 찾아볼 수 없을 정도로 현대문명에서 과학은 우리 생활의 중요한 일부라고 할 수 있을 것이다. 17세기 산업혁명이후 과학의 눈부신 발전에 힘입어 인간의 삶도 많은 변화를 겪어왔다. 과학기술은 우리 인간의 생활을 더 편리하고 풍요롭게 만들었으며 나아가 힘든 육체노동의 해방과 첨단의료를 통한 삶의 질 향상까지 이룰 수 있게 해주었다. 하지만 우리는 그 속에서 진정 행복해졌을까 라는 물음에 쉽게 답할 수 는 없을 지도 모른다. 다시 말해 과학기술의 발달을 통해 우리가 진정한 행복을 누릴 수 있는가에 대해서는 의문을 가질 필요가 있다는 것이다. 우리는 우리의 편의를 위해 과학문명을 발전시켜 왔지만 현대에 와서는 오히려 그 과학의 발달로 인해 인간의 삶의 기반인 자연이 파괴되고 빠르게 진행되는 기술의 발달 속에 인간은 점점 설자리를 잃어가고 있다. 따라서 이 글에서는 현대과학문명의 딜레마에 대해 살펴보고 앞으로 우리가 행복한 삶을 영위하기 위해서 과학을 어떻게 활용해야 하는가에 대해 논의해 보고자한다.

Ⅱ. 과학이란 무엇인가?
현대사회에서는 과학적이라는 말을 많이 사용한다. 도대체 과학이란 무엇일까?

‘ 과학은 영어와 프랑스어 `science`는 모두 어떤 사물을 `안다`는 라틴어 `scire`에서 연유된 말로, 넓은 의미로는 학(學) 또는 학문(學問)과 같은 뜻이나, 독일어의 `Wissenschaft`는 학문(Wissen)과 명백히 구별되어 과학을 의미하며, 철학·종교·예술과 대립되는 개념으로 쓰이는 일이 많다. 좁은 의미로는 모두 자연과학을 뜻한다. 즉, 과학은 어떤 가정 위에서 일정한 인식목적과 합리적인 방법에 의해 세워진 광범위한 체계적 지식을 가리키는 동시에 자연연구의 방법과 거기에서 얻어진 과학지식이 축적되어 온 까닭에 자연과학과 같은 뜻으로 쓰인다.‘ - 네이버 백과사전 발췌

참고 자료

없음