청소년 비행의 원인에 관한 사회학적 이론을 정리하고 본인이 생각하는 청소년 비행의 대책이 무엇인지 논하시오.

소개글

청소년 비행의 원인에 관한 사회학적 이론을 정리하고 본인이 생각하는 청소년 비행의 대책이 무엇인지 논하시오.

목차

1. 청소년비행의 원인에 관한 사회학적 이론
1-1. 사회구조 지향 이론
a) 긴장 이론(strain theory)
b) 문화 전달 이론(Cultural Transmission Theory)
1-2. 사회 과정 지향 이론
a) 차별적 연합 이론(Differential Association Theory)
b) 통제 이론(Control Theory)
2. 내가 생각하는 청소년 비행 문제에 대한 대책
3. 참고 자료

본문내용

1-1. 사회구조 지향 이론
사회구조 지향 이론에서는 개인의 행동의 이탈을 환경 및 사회적 구조적 특성에서 기인한 것으로 보며, 이 논리에 의하여 청소년의 비행이 하류 계층의 사회나 대도시의 빈인 층에 많음을 설명하려고 한다.

a) 긴장 이론(strain theory)
Merton이 제시한 이 이론에 의하면, 개인이 합법적으로 사회적, 경제적인 성공이나 목표 달성을 하지 못할 때 생기는 긴장감이나 좌절감이 비행을 유발시킨다고 한다. 즉 비행은 욕구나 욕망이 좌절된 결과로써, 사회적으로 승인된 목적을 합법적인 통로를 통해 성취할 수 없을 때, 그 목적을 달성하기 위한 다른 방법으로 비행 행위를 하는 것이다. 사람들이 성공적인 목표 달성을 실제로 할 수 있느냐 없느냐는 그의 사회계층에 좌우된다고 볼 수 있다. Merton의 이러한 긴장 이론은 사회구조적 측면을 지나치게 강조한 나머지 사람들의 인간관계적 측면을 도외시하였다는 비판을 받는다(Cohen,1958). 긴장 이론의 가장 큰 한계는 무엇보다도 중, 상류층의 사회에서 일어나는 청소년들의 비행과 범죄를 설명해 주지 못한다는 점이다.

참고 자료

없음