교육행정 및 교육경영 7~10장 요약

소개글

교육 행정 및 교육 경영 책 요약입니다.

목차

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본문내용

-교육행정의 소극적 기능 : 교육활동을 지원→인적·물적 조건을 정비·확충하는 활동과 관련된 것
-교육행정의 적극적 기능 : 교육활동을 이끔→교육활동의 방향과 계획을 수립하여 그를 실현해 가는 활동과 관련된 것 (ex. 교육기획, 교육정책)
*교육기획 : 교육의 합리성과 효율성을 극대화하기 위한 지적·합리적인 사전준비과정으로서 교육의 비전과 교육활동의 방향을 제시
*교육정책 : 교육활동을 운영하기 위한 국가의 기본 이념 혹은 방침으로서 교육행정의 적 극적 기능을 대표하는 중심적 활동

제1절 교육기획
1. 교육기획의 의의와 유형
1) 교육기획의 개념과 성격
▪교육기획 : 미래의 교육활동에 대한 사전준비 과정. 미래의 교육활동에 대비하여 교육목표 달성을 위한 효과적인 수단과 방법을 제시함으로써 교육정책 결정의 효율성과 안정성을 보장해 주는 지적·합리적 과정.
▪교육기획의 특성
①미래 지향적인 행동 과정
②지적인 활동
③합리적인 활동
④사전의 준비과정
2) 교육계획의 유형
▪계획 기간에 따른 유형
①장기교육계획 : 6년 이상의 계획
②중기교육계획 : 3년 내지 5년의 계획
③단기교육계획 : 1년이나 그 이내인 계획
▪수립 주체에 따른 유형
①국가교육계획 : 국가가 수립하는 교육계획
②지방교육계획 : 지방교육자치단체에서 수립하는 교육계획
③학교교육계획 : 단위학교에서 수립하는 교육계획
▪계획 범위에 따른 유형
①부문교육계획 : 한정된 교육부문 혹은 영역에 대한 계획으로 특정한 대상만을 포함
②종합교육계획 : 교육의 여러 부문과 영역을 종합적으로 다루는 교육계획

참고 자료

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