미국의 정보통신기술(ICT)활용교육, 영국의 정보통신기술(ICT)활용교육, 스페인의 정보통신기술(ICT)활용교육, 캐나다와 스웨덴의 정보통신기술(ICT)활용교육, 일본과 한국의 정보통신기술(ICT)활용교육 분석(ICT)

소개글

미국의 정보통신기술(ICT)활용교육, 영국의 정보통신기술(ICT)활용교육, 스페인의 정보통신기술(ICT)활용교육, 캐나다와 스웨덴의 정보통신기술(ICT)활용교육, 일본과 한국의 정보통신기술(ICT)활용교육 분석










참고자료

* 강원도교육청(2003), ICT활용 학교교육 활성화 계획, 강원도교육청
* 교육인적자원부(2002), ICT활용 교육 연구학교 운영 보고서, 수리중학교
* 경북 직지초등학교(2002), ICT 활용 교수·학습 과정안 적용을 통한 문제 해결력 신장, 경북교육청지정 시범학교 운영보고서
* 백영균·설양환(1997), 인터넷과 교육, 양서원
* 이태욱 외(2002), ICT교육론, 형설출판사
* 제주도 대정중학교(2001), ICT활용교육을 통한 수학-교수학습 향상방안
* 한국교육학술정보원(편)(2000), ICT활용 교수-학습 과정안 자료집(중등)

목차

Ⅰ. 미국의 정보통신기술(ICT)활용교육

Ⅱ. 영국의 정보통신기술(ICT)활용교육
1. ICT활용 능력 교육의 특징
2. 단계별 평가 목표와 교육내용
1) 1단계
2) 2단계
3) 3단계
4) 4단계

Ⅲ. 스페인의 정보통신기술(ICT)활용교육
1. PUZZLES(조각퍼즐)
2. ANIMATOR(그림 그리기 프로그램)
3. ABC(어휘력 향상 프로그램)
4. MUSICA(음악 프로그램)

Ⅳ. 캐나다의 정보통신기술(ICT)활용교육
1. 프로젝트 목표
2. ICT 활용 프로젝트와 활동
1) 지난 프로젝트 사례
2) 최근의 프로젝트 사례

Ⅴ. 스웨덴의 정보통신기술(ICT)활용교육
1. 배경
2. 과업
3. 현직 교사들을 위한 교육
4. 활동 지원 교육
1) 기본 컴퓨터 사용
2) 팀 촉진자를 위한 교육
3) 리더 교사를 위한 교육
4) 교육에 책임을 가지고 있는 지역 행정가나 정치가를 위한 세미나
5. 현직 교사 교육을 위한 지역적 조건
1) 리더 교사들의 역동적인 참여
2) 학교의 조직화
3) 촉진자를 위한 교육
4) 기술적 지원
6. 컴퓨터
7. 인프라
1) 인터넷 연결
2) 이메일
3) 지원 활동
4) 국가적 차원의 ICT 활용 지원 프로그램을 위한 대표단 구성

Ⅵ. 일본의 정보통신기술(ICT)활용교육
1. 목표
2. 학습 내용
1) 생활이나 산업 분야에서 정보기술의 역할을 이해한다
2) 컴퓨터의 기본적 구성과 기능을 이해하고, 이를 조작할 수 있도록 한다
3) 컴퓨터 이용 형태 및 기본적인 정보 처리를 할 수 있도록 한다
4) 정보통신 네트워크 및 정보 전달 및 이용 방법을 숙지하도록 한다
5) 멀티미디어에 대한 이해를 높인다
6) 프로그램의 기능을 이해하고, 간단한 프로그램을 제작할 수 있도록 한다

Ⅶ. 한국의 정보통신기술(ICT)활용교육
1. ICT활용교육의 배경
1) 제 1단계 교육정보화 종합 계획 완료
2) 초등학교 1학년부터 컴퓨터 교육 필수화
3) 모든 교과에서 10% 이상 정보통신기술 활용 교육 반영
4) 초․중등학교 정보통신기술 교육 운영 지침
2. 제7차 교육과정 ICT활용교육의 5대 영역
3. 제7차 교육과정 ICT활용교육의 방법

참고문헌

본문내용

Ⅰ. 미국의 정보통신기술(ICT)활용교육

-미 대통령 담화
․“인터넷이 교수학습도구로 활용키 위해 교육현장에서 활용할 온라인 교육자료가 제공되어야 한다.” 담화 발표
․FREE 탄생(30개 연방기관들이 참여)으로 온라인 교육자료
-FREE 서비스
․예능, 교육공학, 외국어, 보건/안전, 언어, 수학, 체육, 과학, 일반사회
․직업교육, 기타분야의 교육 자료제공
-디지털 기회를 모든 국민에게 제공하는 종합계획안 수립
․컴퓨터, 인터넷 등 첨단기술에 접근할 수 있는 기회 확대
․우수한 교사와 훈련기회를 제공
․온라인 컨텐츠와 응용 프로그램 개발 등이 담긴 혁신사업 추진
․노동자들에게 대한 컴퓨터 교육 강화
․신규임용교사의 ICT 교육 강화
․저소득층/지역/저개발지역 대상 인터넷 사업 확대
․아동의 교육/평생학습기회/고소득 직업 창출 확대
-미국의 교사 양성 계획
․교사의 역할 강조/교사 양성 과정에 개선 및 집중투자
․교원 연수 프로그램(소양교육 및 교과목 활용교육)
-미국의 IT 교육 모델 계획
․교육의 재구성을 위해 지역사회 교사 기업체의 협력을 기반으로 학생들이 참여하는 프로젝트 수행
․ICT 활용 수업계획안 개발과 프로젝트를 수행할 수 있는 학생 양성
-미국의 E-Rate(교육용 통신요금 할인)제도
․통신법을 제정한 이래 1년 주기의 교육용 통신요금 할인제도를 운영
․정보화 계획서를 접수 신청을 받아서 심사 후 할인 혜택을 주고 있다.

Ⅱ. 영국의 정보통신기술(ICT)활용교육

영국은 유럽을 대표하는 ICT활용 교육의 선도 국가이다. 국가적 차원에서 ICT활용교육을 지원하고 있으며 교육과정에 적극 반영하여 지원하고 있으며 대표적인 사례는 다음과 같다.
영국의 정보화 교육은 독립된 교육과정을 가지고 있으나 실제 운영에 있어서는 교과에 분산

참고 자료

없음