국어 2단원 향기로운 이야기.4/9차시

소개글

이야기에 반영된 문화를 이해하는 것이 중요한 까닭을 알 수 있다.를 학습 목표로 한 국어 지도안입니다.
문제 해결 학습 모형을 썼습니다.

목차

없음

본문내용

학습주제
이야기에 반영된 문화를 이해하는 것이 중요한
까닭 알기
교과서
120-123
보조교과서

학습목표
이야기에 반영된 문화를 이해하는 것이 중요한 까닭을 알 수 있다.
수업전략
최적 학습 모형
문제 해결 학습 모형
학습 집단 조직
전체-개별-전체
중심 학습 활동
이야기 내용 파악하기, 문학 작품과 문화의 관계 파악하기, 이야기에 반영된 문화, 사건, 인물과의 관계 파악하기
자료활용
교사
프레젠테이션, 달걀 모양 문제 카드
학생

단계
학 습
내 용
교 수 학 습 활 동
시간
교구자료(□)
유의점 (☞)
문제 확인하기
동기유발
▣ 학습 동기 유발하기
1960년대 생활 사진 보며 이야기 나누기
다음 그림은 어떤 장소인 것 같나요?
- 영화관인 것 같습니다.
60년대 교실과 현재의 교실은 무엇이 다른 것 같나요?
- 우리는 히터를 쓰는데 60년대에는 난로를 사용 했던 것 같습니다.
문화의 의미 알기
시대가 다름에 따라 무엇이 다릅니까?
- 문화가 다릅니다.
교과서에 나온 문화에 대한 설명을 같이 읽어봅시다.
3′
프레젠테이션
학습문제 확 인
학습활동안 내
▣ 학습 문제 확인하기
♣ 이야기에 반영된 (문화)를 이해하는 것이 중 요한 까닭을 알아보자.
▣ 학습 활동 안내하기
【활동 1】‘사라진 계란’내용 파악하기
【활동 2】문학 작품과 문화의 관계 파악하기
【활동 3】이야기에 반영된 문화, 사건, 인물과의 관계 파악하기
2′
☞ 학습 문제에서 문화를 학생들이 이끌어 내도록 한다.
☞ 학습문제를 통해 학습 활동을 짐작해 볼 수 있게 한다.
문제 해결 방법 찾기
‘사라진 계란’내용 파악하기
▣【활동 1】‘사라진 계란’내용 파악하기
‘사라진 계란’ 이야기 읽기
한명씩 돌아가며 한 문장씩 읽어 봅시다.
글의 내용 파악하기
아버지께서 발표하신 중대 발표는 무엇인가요?
- 큰 형 졸업식까지 계란 반찬은 없다는 것입니다.
이 글에서 중심이 되는 사건은 무엇인가요?
- 계란이 날마다 두 개씩 없어지는 일입니다.
막내가 계란을 훔친 까닭은 무엇인가요?
- 어머니의 고무신을 사드리기 위해서입니다.
계란을 훔친 사람이 밝혀졌을 때, 어머니의 마음은 어떠하였나요?
- 대견하셨습니다.
“그 시절, 우리에게 계란은 단순한 반찬이 아니었습니다.”라는 말에 담긴 뜻은 무엇인가요?
- 먹거리 의미 이상으로 가족 간의 사랑을 연결해 주는 매개체 역할을 하기도 했다는 것입니다.

참고 자료

없음