문화와 미학의 관계

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A플러스 받은 과목입니다.

목차

문화란?
미(예술)란?

본문내용

이 레포트를 하기 전에 문화와 미의 상관성에 관한 수업이 있었다. 그러므로 이 주제에 대해서 쉽게 생각할 수 있었다. 문화예술이라는 단어는 주위에서 많이 듣고 많이 쓰기도 할 것이다. 특히 문화와 예술에 관한 상관성과 문화예술의 말뜻 또한 누구나 한 번 들어보고 생각해봤던 주제가 아닐 수 없다. 진지하게 문화란 무엇이고, 미란 어떤 것인지 생각해보고 그 차이점과 유사점, 상관성에 대해 논하여 보자.


문화란?

먼저 문화의 뜻을 알아 보자. 문화라는 용어는 라틴어의 cultura에서 파생한 culture를 번역한 말로 본래의 뜻은 경작(耕作)이나 재배(栽培)였는데, 나중에 교양·예술 등의 뜻을 가지게 되었다. 영국의 인류학자 E.B.타일러는 저서 《원시문화 Primitive Culture》(1871)에서 문화란 “지식·신앙·예술·도덕·법률·관습 등 인간이 사회의 구성원으로서 획득한 능력 또는 습관의 총체”라고 정의를 내렸다.
일반적으로 문화는 ① 구미풍의 요소나 현대적 편리성(문화생활 ·문화주택 등), ② 높은 교양과 깊은 지식, 세련된 생활, 우아함, 예술풍의 요소(문화인 ·문화재 ·문화국가 등) ③ 인류의 가치적 소산으로서의 철학 ·종교 ·예술 ·과학 등을 가리킨다. ③의 경우는 독일의 철학이나 사회학에 전통적인 것이며, 인류의 물질적인 소산을 문명이라 부르고 문화와 문명을 구별하고 있다. 이것만 봐서도 문화란 인간 생활의 전 영역에 영향을 끼친다는 것을 알 수 있다. 특히 현대에 와서는 그 개념도 확대되어 문화를 정신적 영역으로 연결 시키기도 한다.
①과 ②의 경우는 문화가 없는 인류가 과거에 존재하였고, 현재도 존재하고 있다는 것이다. 그러나 현재의 사회과학, 특히 문화인류학에서는 미개(未開)와 문명(文明:高文化)을 가리지 않고, 모든 인류가 문화를 소유하며 인류만이 문화를 가진다고 생각한다. 여기에서 문화란 인류에서만 볼 수 있는 사유(思惟), 행동의 양식(생활방식) 중에서 유전에 의하는 것이 아니라 학습에 의해서 소속하는 사회(협동을 학습한 사람들의 집단)로부터 습득하고 전달받은 것 전체를 포괄하는 총칭이다. 이를 전통의 전달 수단으로서의 문화의 특징이라고 할 수 있다.

참고 자료

없음