프로이드의 정신분석 이론 & 반두라 사회학습이론
- 최초 등록일
- 2010.05.29
- 최종 저작일
- 2008.09
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소개글
프로이드는 심리학자로서 그가 펼치는 이론에 있어서 중심개념은 의식과 무의식의 관계에서 무의식의 차원을 강조하고 있다. 이 무의식은 성적 본능의 지배 하에 발현하는 것으로 보았으며, 이를 토대로 그는 단계적인 심리 성적 성격이론을 발전시켰다.
목차
프로이드의 정신분석 이론
반두라의 "사회학습이론(social learning theory)
본문내용
프로이드는 심리학자로서 그가 펼치는 이론에 있어서 중심개념은 의식과 무의식의 관계에서 무의식의 차원을 강조하고 있다. 이 무의식은 성적 본능의 지배 하에 발현하는 것으로 보았으며, 이를 토대로 그는 단계적인 심리 성적 성격이론을 발전시켰다.
프로이드는 인간의 의식 수준을 전의식, 의식, 무의식으로 나누었다.
◆ 전의식 : 억압되어 있지만 주의를 집중하면 의식으로 회상될 수 있는 정신세계로 의식과 무의식 사이에 존재, 조금만 노력하면 쉽게 떠올릴 수 있음
◆ 의식 : 인간의 감각기관을 통해서 인식하는 모든 것 (현재 상태의 피곤함, 배고픔..)
◆ 무의식 : 감각기관으로 인식할 수 없는 마음 깊은 곳에 감추어져 있는 정신세계로 본능, 열정, 억압된 관념과 감정 등이 잠재해 있음. 의식적 인식 어렵지만 행동에 큰 영향력을 발휘하는 사고, 기억, 욕구. (아동기 외상, 부모님에 대한 적대감, 억압된 성적 욕구)
프로이드에 의하면 의식 세계는 성격의 형성과 관련이 깊고 이러한 성격의 기능적 구조를 원초아(id), 자아(ego), 초자아(super ego) 세 가지로 나눈다.
○ 원초아(id)
▶ 선천적인 본능적 충동의 덩어리로서 정신 에너지의 근본이 되는 완전 무의식적
▶ 일차적 원시 과정, 원시적 욕구, 일차적 만족, 즉각적 만족
▶ 성적, 공격적 쾌락 원리
▶ 원초아가 힘이 좋은 말이라면 자아는 진행방향과 속도를 결정하는 마부
○ 자아(ego)
▶ 원초아의 욕구를 충족시키거나 통제하기 위해 발달한것으로 인간 의식의 일부가 됨
참고 자료
없음