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유아기에 다루어져야할 사회적 가치-타인조망수용능력

*효*
최초 등록일
2010.05.28
최종 저작일
2008.12
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소개글

유아기에 다루어져야할 사회적 가치-타인조망수용능력, 물 계획안

목차

1. 유아기에 가장 중요하게 다루어야 할 사회적 가치
2. 유아 사회교육 내용을 되돌아보고 모든 사회적 내용을 포함할 수 있는 통합적 주제로 어떻게 다루면 좋을지 개념망을 짜 보시오.

본문내용

1. 유아기에 가장 중요하게 다루어야 할 사회적 가치

유아기에 가장 중요하게 다루어야 할 사회적 가치는 타인 조망 수용이라 생각한다.
타인 조망 수용이란 타인의 사고나 느낌, 행동 또는 시각을 이해하고 판단하는 즉, 타인의 입장이 되어보는 과정을 가리키는 말로 한 개인이 타인을 이해하고 받아들이는 가장 중요한 인지적 활동이다.
유아가 사회적 상호작용을 통하여 바람직한 인간관계를 유지하기 위해서는 타인이해가 중요하므로 상대방이 현재 무엇을 생각하고 있고 무엇을 느끼고 있으며 어떠한 기분을 가지고 있는지, 대인간의 상황에 있어서 상대방의 의도, 사고, 감정 등을 추리해 내는 사회 인지능력은 인간이 사회의 여러 사람들과 잘 어울려 살아가는데 중요한 요소이며 대인관계에서는 타인 입장을 정확히 추론하고 자신의 입장과 통합하는 능력을 길러야한다. 인간은 타인과의 관계가 만족스럽고 조화로울 때 보다 성숙한 인간으로 발달해 나갈 수 있지만 타인들과의 관계가 불만족스럽고 조화롭지 못할 때 성장과 발달은 저해되고 부적응으로 고통을 경험하게 된다. 이러한 아동기의 부적응의 결과는 이후 성인기까지 지속된다.
그리고 현대의 어린이들은 남의 입장을 이해하면서 남을 이롭게 하려는 자세보다는 자신의 편이나 이득을 먼저 생각하고 행동하려는 자기중심적인 이기주의가 오늘날 우리 교육 현장에서 심각한 문제로 제기되고 있다. 그래서 오늘의 어린이들로 하여금 타인의 입장을 이해하고 남을 위해 봉사하면서 원만한 사회적 인간관계를 형성해나가는 인간상을 길러 주어야 할 막중한 책임이 있다. 현대사회는 도덕적 위기의 시대로 특성 지워지고 많은 사람들이 타인의 입장을 생각하거나 배려하지 않고 자기 중심적이고 이기적으로 행동하기 때문에 그 의미는 더 크다고 볼 수 있다.
이러한 맥락에서 볼 때 유아의 타인 조망 수용 능력을 길러 주어야 함은 중요한 과제라 볼 수 있다.
교사의 개입형태로서 극놀이와 교수방법의 형태로 가르칠 수 있다.
극놀이 방법의 경우 또래와 극놀이를 하면서 겪는 여러 가지 문제와 갈등을 건설적으로 타협하고 인내하며, 타인에 대한 배려등을 경험 할 수 있는 기회를 갖게 되므로 사회적 기술이 발달된다. 그러므로 극놀이 경험이 축적될수록 유아는 행위자로서 또한 관찰자와 상호작용자로서 많은 일득을 얻게된다. 즉, 유아는 자신과 다른 사람의 역할 행동을 이해하고 내면화하여 적절하게 역할을 수행하는 것이 필요하므로 자신과 타인에 대한 개념을 발달시켜 가는데 도움을 준다.

참고 자료

없음
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