성격심리학 제20장 켈리의 개인 구성개념 이론 RQ

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성격심리학 제20장 켈리의 개인 구성개념 이론 RQ
성격심리학 / 노안영 / review question 과제제출
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목차

성격심리학 제20장 켈리의 개인 구성개념 이론 RQ
성격심리학 / 노안영 / review question 과제제출

1. 켈리는 ‘모든 인간이 과학자이다’라고 하였다. 인간이 과학자인 이유에 대해 개인 구성개념이란 용어를 통해 설명하라.
2. 개인의 적응을 구성개념적 대안주의에 의해 설명하라.
3. 개인 구성개념 이론의 기본 가정은 ‘개인의 과정을 그가 사건을 예건하는 방식에 의해 심리적으로 통로화 된다.’이다. 이 가정이 의미하는 바를 구체적으로 설명하라.
4. 켈리가 제안한 개별성 추론과 공통성 추론을 정의하고 설명해 보라.
5. 역할구성개념 목록 검사의 의미와 목적을 기술하라.
6. 상담자가 고정역할 치료를 통해 내담자를 조력하는 과정을 기술해 보라.

본문내용

▪Review Questions▪

인지적 접근
: Kelly, Ellis, Beck


제20장 켈리의 개인 구성개념 이론 RQ
1. 켈리는 ‘모든 인간이 과학자이다’라고 하였다. 인간이 과학자인 이유에 대해 개인 구성개념이란 용어를 통해 설명하라.
인간 성격을 연구하는데 켈리는 인지적 과정을 강조하는 ‘개인 구성개념’(personal construct) 이론을 제안하였다. 이러한 켈리의 입장은 개인이 자신의 환경에 대한 인지적 구성개념을 창조하며 그러한 구성개념에 의해 사건을 예견하고 해석한다는 것이다. 이런 점에서 인간을, 일어나는 사건을 관찰하고, 의문을 던지고, 탐구하는 과학자로서 보았다.
개인이 자신의 삶을 해석하는 방법이 마치 모든 인간이 과학자라는 가정, 즉 과학자로서의 인간(man-the-scientist)의 관점에 근거하여 과학자의 궁극적 목적이 가설과 이론을 형성하고 검증하는 방식을 사용하는 것과 마찬가지로 인간도 자신의 환경에 대한 인지적 구성개념을 창조한다. 이러한 구성개념에 의해 사건을 예견하고 해석하고 통제하려고 시도하는 것이다. 따라서 사람들의 성격을 이해하기 위해서는 각 개인이 과학자로서 독특하게 형성한 인지적 구조를 조사함으로써 가능하다고 믿었다.

참고 자료

없음