기질, 애착, 유아성장보고서 영상감상문

소개글

기질, 애착, 유아성장보고서 영상감상문

목차

<기질>
<애착, 행복한 아이를 만드는 조건>
<아기 성장 보고서-아기는 과학자로 태어난다.>

본문내용

<기질>

-승빈 : 2000년생, 소유욕 강함
다빈 : 2000년생, 조용, 순함, 싸우지 않음
윤서 : 2000년생, 종종 늦장 부림, 늦게 반응
-기질 : 성격의 기초가 되는 것으로 모두 다르다. 기질은 어떻게 받아들이고 키워주느냐에 따라 성격 발달에 영향을 미친다.
-토마스 체스 : 규칙성, 활동성, 접근 회피, 적응성, 기분, 반응 역치, 반응의 강도, 주의 산만성, 지속성
-기질의 종류 : 까다로운 아이, 순한 아이, 반응이 느린 아이

-까다로운 아이(승빈) : 허용 기회, 상황 제한, 지하철 돌아다님, 장난감 거의 다 꺼내서 활동적인 모습, 변덕, 주의 산만, 좋고 싫음 의사표현 확실→활동성, 자리 옮기기, 좋고 싫음 분명
-순한 아이(다빈) : 지하철 뒤쳐진 윤서 기다리기, 다정함, 유별난 행동적 특성 보이지 않음, 사람들과 잘 어울림, 고집부리지 않음, 혼자서 잘 놀고 새로운 환경 적응도 잘함, 기질 중 가장 많은 타입
-반응이 느린 아이(윤서) : 지하철 뒤늦게 따라옴, 한참 동안 장난감 탐색, 장난감에 쉽게 다가가지 못 하고 구경만 함, 장난감 박물관에서 1시간 이후부터 장난감 가지고 놈, 빨리 적응하지 못함 → 활동성 떨어짐, 규칙적, 자기 의사 잘 드러내지 못 함
※상황에 따라 혼합된 기질도 발생

-기질 발생
현대 : 기질은 선천적인 것이라고 봄
실험 : 갓 태어난 아기 똑같은 자극에도 다른 반응
신생아에도 순한 아이(쉽게 달랠 수 있는 아이), 까다로운 아이(쉽게 달랠 수 없는 아이)가 있다.
-성격 유전자 : 기질이 성격 유전자를 만들어낸다. 이것은 선천적, 생물학적, 화학적 특성인 것 이다.(모험심, 성적....)

참고 자료

없음