교회의 교육적 사명 요약및 감상

소개글

기독교 교육학의 교회의 교육적 사명 을 요약및 감상문입니다.

목차

교회의 교육적 사명 요약 및 감상
제 1장 교회의 교육적 기능
제 2장 교육과 신학
제 3장 역사적 발전
제 4 장 현황
제 5 장 목표의 재 설정
제 6장 교육 프로그램의 수립
제 7장 커리큘럼에 있어서의 성경
제 8 장 인간의 성장
제 9장 기독교와 가정
제 10 장 교회와 공립학교 교육

감상

본문내용

교회의 교육적 사명 요약 및 감상
제 1장 교회의 교육적 기능
교회의 지위에 관한 혼란 - 과거 반세기 동안에서 행하여진 종교교육 운동은 그 운동이 교회보다 일반 교육과 더 긴밀한 관계가 있다고 생각해 왔었다. 교육을 교회가 반드시 하여야 할 일이 아니라고 생각했기 때문에 교역자의 임무는 설교와 목회라는 잘못된 관념이 생겼다. 구약에 있어서의 설교와 교육 - 신명기 6장에 나타나는 쉐마라고 알려진 말씀에서 하나님의 말씀을 자기 자녀들에게 가르치는 것은 의무로 여겨졌다. 그래서 하나님을 사랑하는 것과 자녀를 교육하는 활동은 서로 분리 할 수 없는 일이었다. 신약에 있어서의 설교와 교육 - 구약과 신약 모두 하나님의 말씀을 전하고 가르치는 두 가지의 사례가 반복된다. 즉 이것은 설교와 교육, 예언과 가르침이 늘 공존해야 한다는 것이다. 설교와 교육의 구별 - 설교가 하나님에게서 멀어졌거나 하나님을 거역하는 사람들에게 행해지는 것이라면 교육은 이미 회개하고 하나님에게로 돌아온 사람들 혹은 아직 불신앙적은 면을 가지고 있는 어느정도의 신앙을 가진 사람들에게 행해지는 것이다. 설교가 교육과는 구별 되어야 한다. 그러나 비성서적인 그릇된 구별을 짓기 까지 이르러서는 안 된다. 교회가 설교를 희생하고 교육을 고조하면 반드시 도덕주의가 되고, 율법주의가 될 수 밖에 없다.
제 2장 교육과 신학
말씀과 교회 - 말씀과 교회는 서로 연결되었으나 말씀이 첫째요, 교회는 둘째다. 말씀에서 교회가 생겼고 교회에서 말씀을 만든 것이 아니기 때문이다. 교회는 전적으로 말씀에 의존하기 때문에 말씀 없이 교회가 존재 할 수 가 없다. 말씀에 대한 교회의 응답 - 하나님의 말씀에 대한 응답은 첫째로 교회는 예배로 하나님께 응답한다. 둘째 말씀에 대한 봉사를 한다. 셋째 전 생활을 통하여 하나님의 말씀에 순종한다.

참고 자료

없음