중등교육론 정리

소개글

중등교육이란 무엇인가에 대하여 정리한 것입니다.

목차

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본문내용

▶교육 - 인간의 행동을 의도적이고 계획적으로 바람직한 방향으로 변화시키는 것
행동주의(조작적으로 변화) 가치지향성
- 교육주의 : 교육자(가르치는 자)를 중심으로 ‘교육’을 바라봄
- 학습주의 : 학습자를 중심으로 교육을 이끌어 감, 학습자의 필요가 있는 것은 모두
교육이다.
존 듀이 “아동은 성인의 축소판이 아니다.”
성인의 가르침이 없어도 교육이 일어남.
“교육은 경험이다.”
“교육은 growth이다.”
▶가르치다 = 가르다 + 치다
education = e(out) + ducare(끄집어내다)
- 학습자가 이미 가지고 있는 내재된 지식을 밖으로 끄집어 낼 수 있도록 도움 주는 것
pedagogy ⇒ 교육학 (← paidagogos 교부 : 가르치는 노예)
아동
▶중등교육 - 공식적 교육, 기관 교육
청소년교육 - 공식적ㆍ비공식적 교육
▶교육이 이루어지는 과정
1. 교육목적 & 교육목표 결정(



▶중등교육의 목적 - 자유로운 민주시민의 양성
ㆍspancer, 완전하게 사는 범을 배우는 것
- 자기보존(or 생존)
- 자기직업을 갖게 함
- 자녀 양육
- 정치적ㆍ사회적 관계 유지
- 여가활용
★중학교의 교육목적 : 초등교육의 기초 위에 중등교육을 목적으로 함
- 중견국민에 필요한 품성 함양
- 진로결정능력 함양(Educate)
- 비판능력의 함양
- 건전한 신체와 정신 함양
★고등학교 교육목적 : 중등교육 +기초적 전문교육
▶중등교육의 기능

참고 자료

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