마케팅 전략 보고서 - 아이리버를 중심으로

소개글

마케팅 전략 보고서 입니다.
관련 목차를 보시면 보이듯이
관련 시장변화와 전략들을 모두 종합하여 만들었습니다.
당연히 A+ 과목이구요.. 확인하시어도 후회하지 않습니다..^^

목차

⑴ 전자사전 시장의 환경변화


⑵ 전자사전 시장의 추세
1. 국내 전자사전 시장상황
2. 국내 전자사전 시장 경쟁상황
3. 해외 전자사전 시장상황
4. 국내 전자사전 시장 보완재, 대체재 현황


⑶ i-river 소개
1. i-river 마케팅 전략, 환경 경영 분석
2. i-river SWOT 분석
3. 시장 기회 발견
4. 경쟁사 분석


⑷ 목표시장
1. 현 전자사전 시장 경쟁구도
2. 시장 세분화를 통한 목표시장의 선정


⑸ 마케팅 믹스 전략

⑹ 목표

⑺ 결론

본문내용

(1) 전자사전 시장의 환경변화

첫째, 국내 어학 공부 열풍으로 인한 사전 부 확대

초기 전자사전 시장에서는 역시 언어 학습에 포커스를 맞춰 사전 콘텐츠 댜량 확보에 집중하였다. 과거서부터 국어 사전, 옥편, 그리고 영한, 한영 사전은 항상 기본 사전에 속해있었지만, 그 외의 제 2외국어는 사전부에서 찾아보기 힘들었다. 지금은 전자사전이라면 기본으로 갖추고 있는 일어, 중국어 사전은 2000년대서부터야 고객들의 니즈가 늘어나면서 첨가 되었다. 그러나 요즘과 같은 국제화 시대에 이 세가지 외국어에 한정된 언어 학습은 필수요소가 되면서도 포화상태에 이르렀다고 할 수 있다. 또한 이러한 나라들 말고도 유럽과 같은 세계 여러 나라와의 국제교류가 증가하면서 제 2외국어에 대한 학습은 중요시된다. 따라서, 국내 전자사전 시장에서도 이러한 흐름을 캐치하여 상품으로 제작하려는 움직임을 보인다.

둘째, 컨버전스

초기의 전자사전 시장은 전자사전 자체의 기능에만 충실했지만, 시장의 거대한 흐름과도 같은 ‘컨버전스’를 통하여 다양한 멀티미디어 기능들을 접목시키기 시작했다. 일찍이 MP3기능과 라디오 기능, 텍스트`이미지 뷰어 등의 기능들이 기존의 전자수첩, 엔터테인먼트 기능에 추가되어 소비자층의 욕구를 만족시켜주었지만, 이에서 그치지 않고 ‘동영상 재생’과 ‘지상파dmb’ 기능이 전자사전에 도입되면서 전자사전의 비약적인 발전이 이루어 졌다. 특히, 전자사전 시장의 주요 소비층인 학생들 사이에서 인터넷 강의가 활성화 되면서 주요 인강 사이트와 연계하여 최적의 동영상 강의를 지원하는 경우 또한 적지 않으며, 동영상 재생에 있어서도 사운드와 화질 등 많은 개선에 주력하고 있다.

셋째, 디자인

초기의 전자사전의 디자인은 무미건조한 은색의 네모난 상자 같았다. 크기는 보통이었고 화면은 흑백에 넓지 않아 최소한의 기능만 누릴 수 있었다. 그러나 전자사전 시장이 확대대면서 거의 은색밖에 없었던 본체는 가벼운 재질로 변화하면서 색색의 모습을 볼 수 있었고, 화면 또한 컬러풀 해졌다. 게다가 동영상 지원이 가능케 되면서 화질은 점점 업그레이드 되가고 있다. 또한 요즘은 터치방식의 전자사전이 대부분이라 스틸러스가 있지만, 가장 중요한 자판 부분의 모양까지도 세심하게 신경써야 하는 때가 왔다. 주 소비층이 유행과 디자인에 민감한 청소년이라는 부분을 감안하더라도 이제 더 이상 전자사전이 기능에만 충실해서 되는 시대는 지났다고 볼 수 있다.

넷째, 휴대용 멀티기기 요구

PMP, 넷북 등 각종 휴대용 멀티기기를 향한 소비자들의 니즈가 늘어나면서 이와 같은 휴대용 디지털 디바이스 시장이 점점 커지는 추세이다. 전자사전 시장 또한 2000억원 이상의 규모를 이루고 있지만, 이들 PMP, 넷북 등 사전기능을 지닌 경쟁제품들에 있어서 전문화 및 차별화가 필요하다. 또한 이와 함께 한가지 디바이스로 여러 멀티미디어 기능을 이용할 수 있게 하여 휴대용 멀티기기로서의 면모를 갖추어야한다.


(2) 전자사전 시장의 추세

참고 자료

네이버(www.naver.com)
아이리버(www.iriver.com)
샤프(www.sharp-korea.co.kr)
구글(www.google.co.kr)
다나와(www.danawa.com)
사회과학리포트(www.fameter.com)
기타블로그(http://blog.dreamwiz.com/iyb0209/11114336)
학술연구정보서비스(www.riss4u.net)