일일계획안 - 가을곡식

소개글

일일계획안 - 가을곡식

목차

일 시
생활주제
소 주 제
교육목표
기본생활습관

본문내용

․ 유아가 도착하는 대로 반갑게 인사 나누고 유아의 건강, 청 상태와 기분을 점검 한다.
․ 오늘 날짜를 확인한 후 출석 카드를 꺼내 출석스티커를 붙이도록 한다.

․ 외투와 소지품을 정리하도록 한다.

․ 정리를 마친 유아들이 모두 한곳에 모여 앉도록 한다
․ 오늘의 놀이를 소개 하고 놀이 계획을 하도록 한다.

<수조작-곡식으로 재보기>
․ 여러 가지 종류의 그릇에 대해 이야기 나눈다.
․ 여러 가지 곡식을 계량컵으로 측정한다.
-이 그릇은 이 컵으로 몇컵을 넣어야 가득찼니?





<춤추는 쌀알>
․ 작은 북 위에 쌀알을 올려 놓고 유아에게 북을 쳐보게 한다.

․ 노래에 맞춰 북을 친후 그 모습에 관해 이야기 나눈다..







․ 북위의 쌀알의 움직임을 몸으로 표현해 본다.



․ 머리카락이 밤송이 처럼 생겼다면 어떤 이 일어날지 생상하여 이야기 해 본다.






<찐계란, 둥글레차>
․ 준비된 간식을 그릇과 함께 간식 영역에 놓아둔다.
-간식표에 오늘의 간식 양을 적어 두고 간식을 준비해둔다.

․ 피아노 ‘치우자’로 정리시간임을 알려준다. (5분전에 유아들에게 시계를 가리키며 정리시간임을 미리 알려준다.)
․ 유아들이 정리하는 동안 조용한 경음악을 들려준다.
․ 정리가 끝나면 화장실에 다녀올 친구는 화장실에 다녀오도록 한다.


<가을곡식>
․ 가을 들판에서 볼 수 있는 것에 대하여 이야기 나눈다.
준비한 곡식 표본을 유아에게 보여준 후 생김새에 대해 이야기 나눈다.



․ 가을 곡식으로 만들 수 잇는 음식에 대해 이야기 나눈다.

-콩

-팥
-수수
․ 곡식이 자라기 까지의 과정에 대해 이야기 나눈다.
<새노래-밀과 보리가 자라네>
․ 교사와 유아가 ‘밀과 보리가 자라네’노래를 불러본다.

동화및 게임을 위하여 체육실로 이동한다.

<OHP동화-꼬마또롱이의여행>
․ 도토리를 보며 이야기 나눈다.

참고 자료

없음