리더와 리더십

소개글

리더와 리더십에 대한 자료입니다.

목차

Ⅰ. 리더와 리더십
1) 리더십의 개념
2) 리더십의 정의
3) 리더십의 구성요소
4) 리더십의 유형
5) 리더의 요건
6) 리더십 개념과 혼동되는 유사개념

Ⅱ. 리더십의 종류(선생님과 관련하여)
1) 배려 리더십
2) 경청리더십
3) 부모와 리더십

Ⅲ. 참고문헌 및 사이트

Ⅳ . 부록
1) 리더십 측정
2) 유아에게 적용할 수 있는 리더십 P/G
3) 정서리더십 - 정서인식을 위한 활동의 실제(유아용)
4) 인물리더십

본문내용

Ⅰ. 리더와 리더십
1) 리더십의 개념
공통된 조직의 목표를 달성하기 위하여 개인 및 집단을 조정하고 동작케 하는 기술이다. 더 정확하게 정의하면 리더십이란 조직의 관리자가 어떤 주어진 상황 속에서 권력, 권한, 그리고 영향력을 행사함으로서 부하직원들에게 만족감을 주고 동시에 조직의 목적과 목표를 효과적으로 달성하도록 상이한 조직 활동을 지위하고, 조정하며, 통제하는 과정이라고 말할 수 있다.
이와 같은 리더십이라는 개념에 일반적으로 내포된 기본적 개념을 살펴보면 다음과 같다.
① 리더십은 조직과 집단의 목표와 관련된다.
② 리더십은 지도자와 추종간의 관계이다.
③ 리더십은 공식적 계층제의 책임자만이 갖는 것은 아니다.
④ 리더십은 지도자와 추종자의 상호작용의 과정을 통해서 발휘되는 것이다.

2) 리더십의 정의
리더십은 자연발생적 집단에서의 비공식적 리더십이 아니라 한국 공공관료제내의 공식적 조직에서의 리더십이다. 공공관료제 내에 있는 공식적 조직에서의 리더십은 ｢한 사람이 조직 구성원에 대하여 사회적 영향력을 행사하는 과정｣ 으로서 특정 지워진다.
특히 우리는 여기에서 리더십의 의미에 대하여 어떤 근본적인 일치점을 보여주는 여러 학자들의 정의들을 살펴보면 다음과 같다.
던칸은 리더십이란 “조직목표 달성의 극대화를 위하여 집단 활동에 영향력을 행사하는 과정이다”라고 정의하고 있고, 카쯔와칸은 “리더십은 사람들로 하여금 조직의 일상 적지 시에 기계적으로 복종 하는 것 이상으로 영향력을 증대시키는 것” 이라고 정의를 내리도 있다. 홀란더는 “리더십이란 리더와 부하들 간에 영향력을 미치는 과정이라고 말하고 있다.” 그러나 최근의 상황이론에서는 리더십을 어떤 주어진 특별한 상황 속에서 개인이나 집단의 활동이 조직의 목표달성을 위한 노력이 되도록 영향력을 미치는 과정의 측면에서 정의함으로써 리더십의 개념에 상황적 요인을 고려하고 있다. 이러한 입장에서 개념 정의를 하고 있는 대표적인 사람들은 그리븐과 허시와 블랜차아드인데 그들의 정의를 살펴보면 다음과 같다.

참고 자료

없음