한국어 교안 (25분) 주다_드릴까요

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주다_드릴까요 25분 교안입니다.

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본문내용

안녕하세요.
여러분, (판서한다) 지난 시간에 ‘-어/아/여 보다, -어/아/여 본 일이 있다,
–(으)ㄴ 적이 있다’ 를 배웠어요.

00 씨, 김치 먹어 본 적이 있어요?
(학생 대답: 먹어 본 적이 있어요, 먹어 본 적이 없어요, 등. ) - 네, 먹어 본 적이 있어요 (먹어 본 적이 없다고 할 경우) 네, 먹어 본 적이 없어요. 그러면 한국 음식 무엇을 먹어 본 적이 있어요? (학생 대답) 네, &&(을)를 먹어 본 적이 있어요.

◇◇ 씨가 옷을 사러 가요. 손님이에요. ☆☆ 씨는 옷 가게 점원이에요.
손님이 옷을 봐요. 옷을 (뭔가를 고르는 동작) 골라요.
점원이 손님에게 무엇을 말해요? (학생 대답: 입어 보세요,)
- 네, 잘했어요. 입어 보세요. 한 번 입어 보세요. 말할 수 있어요.

<오늘 배울 문형 제시>
(1) (한 학생의 필기구를 가리키며) 이건 △△ 씨 연필(펜)이에요. 00 씨에게 펜이 없어요. 지금 쓰려고 해요. 그러면 00씨가 △△씨에게 무엇을 말해요? 이 연필(펜) 좀 빌려 주세요. 말할 수 있어요.

(2) 아, 날씨가 너무 더워요. ☆☆ 씨가 △△ 씨에게 말해요.
△△ 씨, 아이스크림 사 드릴까요? 라고 말할 수 있어요.
그러면 △△씨는 뭐라고 말해요? (학생 대답: 네, 아니요, 등.) 네, 잘했어요. (경우에 따른 대답을 알려준다_ Ex: 네 라고 한 경우, 네 사 주세요 라고 좀 더 정확한 표현을 유도/ 아니요 라고 한 경우, 아니요, 괜찮아요. 라고 유도함)
그런데, △△ 씨는 콜라를 마시고 싶어요. ☆☆ 씨에게 무엇을 말해요? 콜라를 사 주세요. 말할 수 있어요.

알겠어요? (학생 대답) 좋아요. (아니요, 어려워요 등_오늘 배울 거예요)

참고 자료

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