바람직한 교사상

목차

1. 들어가며
2. 교사의 역할
3. 내가 되고 싶은 교사
4. 나오는 말

본문내용

교사가 되기 위해서 사범대에 입학한 이후 ‘바람직한 교사상이란 무엇일까? 라는 물음에 대해서는 많은 생각을 해보았다고 할 있지만 쉽게 답할 수 없는 물음입니다. 아무리 생각해보아도 ’바람직한 교사상은 이런 것이다‘라고 구체적으로 단정짓기는 어렵습니다. 왜냐하면 바람직한 교사상이란 가치판단에 속하는 것이며, 가치판단은 반드시 그 준거가 명확해야 하지만 바람직한 교사상의 준거 자체가 때와 범주, 관에 따라 달라질 수 있기 때문입니다. 그러나 넓은 의미에서 보면 ‘교사로서의 역할을 훌륭히 수행할 수 있는 자질을 갖추고 이를 이행하는 교사상이 ’바람직한 교사상‘이 될 것이다. 그렇다면 교사의 역할이란 무엇인가?

참고 자료

없음