민주주의와 교육 4장:성장으로서의 교육 요약

소개글

내용 요약, 시사점

목차

1.성장의 조건
2.성장의 표현으로서의 습관
3.발달이론의 교육적 의의
4.요약

본문내용

▶ 성장의 조건 : 미성숙
이중성을 갖고 있어서 소극적인 의미에서는 단순한 결핍의 상태로 간주할 수 있지만,
교육적인 관점에서 보면 무한한 잠재가능성을 함축하는 적극적 의미로 간주함
↳ 능력, 잠재력
현재 어떤 힘이 있고 발달할 능력이 있는 것

(1) 의존성
- 사회적 관점에서의 의존상태는 약점을 의미하는 것이 아니라 강점을 의미함
- 의존상태는 상호 의존 상태로 보고 있는데, 개인이 점점 독립된 상태로 되어간다는 것은 그만큼 사회 적 능력의 감소를 초래할 위험을 안고 있다고 볼 수 있음

참고 자료

없음