초등 수학 교구 - 폴리드론
- 최초 등록일
- 2009.11.10
- 최종 저작일
- 2009.11
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소개글
교육대학원 초등수학교육 석사과정 과제입니다.
교수님께 피드백받아 검증이 완료된 자료 입니다.
목차
1. 폴리드론의 유래
2. 교육적 의의
3. 수업 적용 및 활용
본문내용
1. 폴리드론의 유래
폴리드론은 다양한 기학학적 조작과 만들기를 할 수 있는 제품이다. 기하학적 형상은 각각의 조각들이 서로 맞물려 고정돼도록 고안돼 있어 튼튼하면서도 또한 그 색상이 다양하다.
수학 이론에 기초한 것 뿐 아니라 자유로운 상상력으로 만들기를 할 경우에도 충분히 다양하게 표출해 낼 수 있으며, 어린이들도 쉽고 재미있게 조작할 수 있는 제품이다.
수학이나 디자인 기술에 처음 접하는 시기에 폴리드론은 유용하게 활용할 수 있는 재미있는 교재여서 지금 세계 40여개 국에서 광범위하게 활용되고 있다.
폴리드론(Polydron)은 영국의 에드워드 할베이Edward Harvey가 도형 학습용으로 개발한 세계적인 교구로, 다면체를 의미하는 폴리히드론(Polyhedron)으로부터 발전되어 온 것이다. 폴리드론은 4가지 색, 8가지 종류의 부품으로 구성되어 있으며, 평면도형이나 입체도형의 모양을 끼워 맞추어서 다양한 모양을 만들 수 있도록 구성된 교구이다. 폴리드론은 정삼각형 60개, 이등변삼각형, 직각이등변삼각형, 정사각형 30개, 마름모(두 대각선의 길이 비가 : 1), 정오각형, 정육각형의 평면도형으로 구성되어 있으며, 결합과 분리가 쉽고 조작활동을 재미있게 할 수 있어서 자연스럽게 도형학습을 할 수 있다. 폴리드론은 각 평면도형의 변의 길이가 똑같아서 조립하여 전개도나 다양한 평면도형 및 입체도형을 만들어 학습할 수 있다.
폴리드론은 평면도형과 입체도형 사이의 관계 알기, 꼭지점의 수와 면의 수 및 변의 수 사이의 관계 파악하기 및 입체도형, 특히 정다면체의 성질을 탐구하는 데 유용한 교구이다.
폴리드론 스페라(곡면세트)도 있어 원, 원기둥, 원뿔도 만들 수 있다.
2. 교육적 의의
(1) 학생들이 입체형상과 물체라는 것에 대해 이해하는 가장 좋은 방법 중 하나
(2) 도형을 끼워 맞추면서 조형감각과 공간지각력이 발달함
(3) 새로운 아이디어를 자신의 능력에 맞게 충분한 시간을 가지고 구현해 봄으로써 수학에서도 자기 자신이 창조적인 능력을 갖고 있음을 인식
(4) 혼자서 또는 소그룹단위로 만들기를 하면서 커뮤니케이션을 발전시키고 기술을 습득하며 합리성을 배울 수 있음
(5) 형상과 공간, 패턴, 수리, 분류 등을 포함한 수학적 분야에서 다양한 탐구심과 연구심을 북돋워주며, 수학적 언어에 대한 이해와 이로 인한 문제풀이 능력 또한 향상시킴
참고 자료
없음