로마의 교육

소개글

2009학년도 `교육철학 및 교육사`수업 시간에 제출했던 과제입니다.
로마의 교육에 대한 생각, 비판 그리고 생각해 볼 점에 대해서 에세이 형식으로 쓴 글입니다.

목차

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본문내용

퀸틸리아누스의 교육관은 현재 우리의 모습을 반성해 볼 수 있는 좋은 조건이 될 수 있다. 우선 가정교육도 중시하였으나 학교교육에 더 치중하여 이를 높이 평가하였으며 학교교육에 있어서도 사립보다는 공립학교를 중시하여 공립학교의 수립을 주장한 점이 그 첫 번째라 할 수 있다. 두 번째로 언어교육과 지적 교육의 조기교육을 옹호한 것이고 세 번째로 학생 개개인이 가지고 있는 지적 능력을 고려하여 각각에 맞는 교과를 선택하고 그것에 맞게 수업을 조절해야 한다는 개별화교육을 들 수 있다. 네 번째는 열등감․공포감을 느끼게 되고 정신적 불안에 빠지게 하는 체벌을 반대한 점이다. 마지막으로 학습에 있어 반복학습과 기억이 필수적이기 때문에 학습은 연습을 통하여 쉬운 것에서 어려운 것으로 천천히 진행해야 한다는 체계적인 단계 학습을 주장한 점이 그렇다.

참고 자료

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