지역사회와 청소년교육

소개글

청소년교육론

목차

Ⅰ. 서론
1. 사회변동과 청소년문화
1) 미숙한 문화로서의 청소년문화
2) 하위문화로서의 청소년문화
3) 비행문화로서의 청소년문화
4) 저항문화(counter-culture) 또는 반(反)문화로서의 청소년문화
5) 새로운 문화로서의 청소년문화

2. 유해환경과 청소년 문제
1) 청소년 유해환경의 개념
2) 청소년 유해환경의 특성
3) 청소년 유해환경의 분류
4) 청소년 유해환경 개선방안

3. 세대차와 청소년 교육
1) 사회변화와 가치갈등
2) 기성세대에 대한 청소년들의 시각
3) 세대 차와 청소년

4. 청소년의 대중매체문화
1) 대중매체의 특징과 영향력
2) 대중매체 문화의 개선방안

5. 청소년 여가문화
1) 여가의 개념
2) 여가의 특징
(1) 여가의 긍정적 특징
(2) 여가의 부정적 특징
3) 청소년 여가 활동의 문제점
4) 청소년 여가 문화의 정착 및 발전 방향

Ⅲ. 결 론
참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
지금 우리사회 에서는 청소년 범죄가 급증하고 학교폭력이란 커다란 문제점이 대두되고 있다. 이 문제에 대해서 그 원인들로는 현재 우리 사회가 겪고 있는 급속한 변화에 따라서 가치관에 혼란을 가져오는 등 여러 가지 측면에서 찾아 볼 수 있으나 많은 사람들이 그 중의 하나로 대중매체의 폭력물이 청소년에게 부정적인 영향을 끼친다고 생각하고 있다.
신문, 잡지, 라디오 등을 통해서 보도되고 있는 청소년에 관한 기사들은 청소년들의 정상적이고 건전한 측면이 아닌 일탈 적이고 부정적인 측면이 연일 기사화 하거나 보도되고 있다. 청소년들의 10대의 반항, 폭력, 흡연, 폭행, 갈취 등은 청소년 문제로써는 일반적이고 예삿일처럼 생각하게 되어버렸다.
청소년 문제의 발생 바탕은 산업화 도시화와 서구 물질문화의 여과 없는 도입, 전통적 가정과 자치체계의 붕괴, 인구의 급격한 이동, 청소년문화의 강한 외적 환경 적 요인 등이며 직접적인 원인은 사회곳곳에 독버섯처럼 침투해 청소년 유해환경을 제공하는 향락 퇴폐문화이다. 유해 환경중의 하나인 대중매체는 청소년들의 인식에 직접적인 영향을 끼칠 뿐만 아니라 폭력성을 유발하기도 한다. 청소년들의 대중문화 수용과정의 문제점과 올바른 수용방법, 해결책을 강구해 보아야 할 것이다.

1. 사회변동과 청소년문화
청소년 하위문화(Youth Subculture)는 역사적으로는 50년대 말부터 70년대 중반에 있었던 영국 청년들의 독특한 스타일의 문화를 지칭한다. 모드족, 테디보이, 펑크족, 스킨헤드족, 크롬비족 등 영국의 청(소)년 하위문화는 서로 다양한 형태의 스타일의 문화를 탄생시켰다. 그들은 자기들만이 선호하는 스타일을 통해 부모문화와 주류문화에 저항하려 했고, 때로는 계급적, 문화적 차이 때문에 도심에서 잦은 충돌을 일으켰다.

참고 자료

참고문헌
김남선.이옥분.정일환.주동범.한상철 공저 (2007). 청소년교육론. 서울: 형설출판사
조성남 (2003). 청소년의 하위문화와 정체성. 서울: 집문당
노용오 (2005). 청소년문화. 서울: 구상출판사
강준만 (2003). 대중문화의 겉과 속. 서울: 인물과사상사
권이종.권병진 (1999). 청소년 유해환경 이론. 서울: 교육과학사