[언어][언어 의미론 견해][언어 의미론 특성][언어 의미론 연구 내용][언어 의미론][어휘론]언어의 의의 고찰 및 언어 의미론의 견해, 언어 의미론의 특성, 언어 의미론의 연구 내용, 언어 의미론과 어휘론 분석

소개글

언어의 의의 고찰 및 언어 의미론의 견해와 특성, 언어 의미론의 연구 내용, 언어 의미론과 어휘론 심층 분석

목차

Ⅰ. 개요

Ⅱ. 언어의 의의

Ⅲ. 언어 의미론의 견해와 특성
1. 언어의 형식과 내용
2. 의미론에 대한 여러 가지 견해
1) 지시설
2) 개념설
3. 언어 의미론의 특성
1) 추상화
2) 자의성
3) 이원성

Ⅳ. 언어 의미론의 연구 내용
1. 은유와 혼성
2. 의미 관계
3. 문법 의미의 분석

Ⅴ. 언어 의미론과 어휘론

참고문헌

본문내용

의미론에 대한 연구의 가장 큰 특징은 인지언어학적인 접근 방식에 의해서 새롭게 의미 분석이 시도되고 있다는 것이다. 기존에 주요 관심의 대상이었던 유의어나 관용어에 대한 관심은 줄어들고, 어휘 분석, 특히 다의어에 대한 의미 분석이 인지언어학 이론에 의해서 많이 이루어졌다. 문법 형태소에 대한 의미 분석도 기존의 연구 방식과 다른 인지의미론적인 입장에서 재검토되었고, 담화에 대한 분석도 인지언어학적인 접근 방식에 의해서 시도되고 있음을 알 수 있었다. 이처럼 인지심리학적인 입장에서 의미를 파악하고자 한 연구가 앞으로 계속될 것으로 보인다. 사전편찬학에 대한 연구는 어휘 자료 및 언어정보의 전산화에 많은 관심을 갖고 언어 자료 특히 다의어와 연어를 전산화하는 효율적인 작업 방안에 대한 연구가 많았다. 말뭉치 구축 작업이 꾸준히 지속되고 있으며, 그러한 계량적인 자료들을 이용한 연구들도 많았다. 그리고 언어의 연구 결과를 전산 처리하는 문제에까지 관심을 갖게 되었으며, 나아가서는 언어 변화까지도 계량적으로 이해하고자 시도하기도 했다. 21세기 세종계획의 연구 결과물로 정보화 프로그램들이 나와서 자료의 풍성함이 느껴졌다. 텍스트언어학에 대한 관심도 다양성과 깊이를 더해 가고 있다. 개별 문헌에 대한 세부적인 접근과 문법 연구와의 상호보완적 관계를 다루었으며, 국어교육에 텍스트이론을 활용한 연구가 시도되기도 하였다. 연구 대상으로 삼은 자료에 대한 변화가 뚜렷하게 나타난 것도 어휘론, 의미론, 사전편찬학 연구 흐름의 주요 특징으로 들 수 있다. 그동안 문어자료를 주요 연구 대

참고 자료

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◈ 노대규, 국어 의미론 연구, 국학자료원, 1998
◈ 신현숙, 담화 의미 연구의 방향, 국어의미론학회 창립기념 학술대회, 6,20 발표요지, 1997
◈ 이익환, 의미론 개론, 한신문화사, 1995
◈ 임지룡, 국어 의미론, 탑출판사, 1992
◈ 조의연, 의미란 무엇인가?: 인지의미론과 해체주의, 담화와 인지 제2권, 담화?인지 언어학회, 1996
◈ G. 레이코프 저, 이기우 역, 인지의미론 한국문화사, 1994