교육철학
- 최초 등록일
- 2009.08.12
- 최종 저작일
- 2008.05
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소개글
교육 철학의 페스탈로치에 대해 주 메인으로 다룬 레포트입니다.
역시 A뿔 맞은 레포트입니다.
가장 간결하고 잘 정리했습니다.
목차
【페스탈로치】
◆페스탈로치의 교육사상
◆페스탈로치의 교육목적
◆ 페스탈로치 교육방법의 8대 원리
◆교육에 미친 영향
◆페스탈로치와 루소의 교육사상 비교
◆ 교육에 대한 관심과 실천
【헤르바르트】
◆헤르바르트의 생애
◆헤르바르트의 교육사상
◆교육목적론
◆교육방법
◆헤르바르트 교육사상의 시사점
본문내용
◆ 페스탈로치 교육방법의 8대 원리
페스탈로치는 교육방법의 기본개념을 구체적인 것에서 추상적인 것, 단순한 것에서 복잡한 것, 기지의 것에서 미지의 것으로 확대해 가는 것을 말하고 심리적 방법을 종합하여 직관교수에 힘써 확대해 가는 것을 말하고 심리적 방법을 종합하여 직관교수에 힘써 어린이들에게 명료한 관념을 심어 주고 발표력을 길렀다.
(가)자발성의 원리 : 교육은 어린이의 능력을 그 내면에서 발달시키는 데 있다.
(나)방법의 원리 : 교수는 무엇이든 근본적인 기본요소에서 출발, 연속적으로 다른 요소로 넘어가며, 끝으로 이것을 종합한다는 일정한 3단계의 방법
(다)직관의 원리 : 모든 인식은 모두 직관에서부터 출발하며, 모든 직관의 기초로서의 수·형·언어를 중시해야 한다는 원리
(라)조화적 발달의 원리 - 어린이의 여러 능력, 특히 정신력, 심정력, 기술을 조화 있게 발달시키는 원리. 페스탈로치는 어린이의 내면에 아직 피지 않은 꽃봉오리로서, 인간성의 전인적 능력이 내재하고 있다고 생각하고 있다. 그는 인간의 천직의 성능을 머리, 마음, 손 즉 정신력, 심정력, 기술력의 세 영역으로 나누고, 그 중에서도 마음(도덕적, 종교적)의 도야를 핵심으로 하는 여러 능력의 조화적 발달을 교육의 이상으로 하였다.
(마)생활공동체의 원리 - 페스탈로치는 개성존중의 면과 함께, 교육상 생활공동체의 의의를 중요시하고, 가정에 있어서의 가정, 집단, 특히 어머니와 자식의 인격관계를 중요시 하고, 어머니와 자식의 자연의 애정과 신뢰감을 도덕교육, 종교교육의 근저로 생각하고, 그것이 확대되면 자연히 시민으로서의 자질이 높아지고, 국민으로서의 자각이 강화되고, 나아가서 인류의 복지에 이바지하는 정신까지 발전한다는 원리.
결론적으로 페스탈로치는 사랑과 수용을 바탕으로 하는 지도를 강조하고 어린이의 직접적 경험을 강조하며, 실제적 교육, 직업교육을 강조하고 있다.
참고 자료
없음