골절환자의 케이스 스터디

소개글

골절환자의 케이스 스터디입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 자료 및 방법
1. 입원기간
2. 병동
3. 대상
4. 연구방법

Ⅲ. 문헌고찰
1. 정의
2. 원인
3. 역학
4. 병태생리
5. 진단방법과 증상
6. 치료와 간호
7. 합병증과 예방

Ⅳ. 간호과정
1. 간호사정
2. 간호진단
3. 우선순위에 따른 간호 목표, 계획, 수행, 평가

Ⅴ. 결론 및 제안

* 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
현재 학교 내의 안전사고가 갈수록 늘어나고 있다는 기사를 읽은 적이 있다.
그중 아이들이 가장 많은 상해를 입은 내용을 살펴보면 골절 으로 40.3%를 차지하고 있었다.
아이들은 성인들보다 뼈가 약하고 또 민첩성이 떨어지므로 교통사고의 위험, 그 외의 놀이기구를 사용하는 도중에 골절을 많이 입을 수 있다. 그 외에도 과체중 아이는 골절의 위험성이 더 커지는 추세이다.
골절이란 골조직의 연속성이 파괴된 상태로써 다양한 부위와 연령에서 발생할 수 있으며, 기본적인 병태생리 기전과 간호는 골절 부위나 형태에 관계없이 같다.
골절은 낙상, 자동차 사고 등 외부이 과도한 힘에 의해 발생하지만 종양이나 골다공증 때문에 뼈가 약해진 경우는 정상 활동 중이거나 약간의 손상 후에도 골절이 나타 날 수 있다.
골절을 치료하지 않으면 기형이 될 수 있고, 기능에 영향을 주며, 치유되지 않을 수도 있다.
치료 방법으로는 석고 붕대나 견인을 이용할 수 있는데 치료적 부동 상태로 인한 합병증이 나타날 수 있으므로 합병증의 증상이나 징후를 신속히 파악해야 하고, 합병증과 기형을 예방하는 간호를 실시해야한다.
내가 정한 케이스는 초등학교 1학년 여자아이로 체육시간에 친구와 놀다가 골절을 입었다.
본 환자는 현재 통증과 고열을 호소하고 있으며, 그로인해 식욕부진의 문제를 가지고 있다.
이로써 본 환자의 케이스 스터디를 시작하겠다.
Ⅱ. 자료 및 방법
1. 입원기간 : 2006년 11월 10일 ~ 2006년 11월 21일 현재까지 계속 입원 중
2. 병동 : 전남 대학병원 7A병동 761호
3. 대상
이 름 : 박한솔
나 이 : 7세
성 별 : F
진 단 명 : Lt. femoral fracture
4. 연구방법 : Chart, 보호자조사, 환자관찰, 문헌참고, Internet, 임상간호 매뉴얼, Dr. oders , 환자의 호소
Ⅲ. 문헌고찰
1. 골절의 종류
골절의 정도에 따른 분류
･ 완전골절(Complete Fracture)
: 골절의 골 피질의 연속성이 완전히 소실된 경우이며 성인에서 잘 발생한다.
- 단순(폐쇄)골절
연부조직 및 피부는 정상, 임상골절, 골편수가 3편미만.
- 매몰(감입)골절 (Impacted Fracture)
골절된 뼈의 한 끝이 다른 뼈의 속에 그대로 남아 있는 골절.
- 분쇄골절 (Comminuted Fracture)
골편수가 3편 이상인 경우, 비교적 둔탁한 외력이 광범위하게 가해졌을 때 일어남.
- 개방골절 (Open Fracture)
골절된 뼈의 말단부가 연부조직을 뚫고 피부 밖으로 돌출된 골절
감염의 위험이 높다.
- 합병골절 (Complicated Fracture)
골절 주위에 있는 중요한 조직이나 기관에 손상을 일으키는 골절.
- 압박골절 (Compression Fracture)
순수한 압박으로 인해 단단한 간부가 해면성 조직으로 눌려 들어가서 골단과 골단간을
경유하는 Y형﹒T형 골절.
･ 불완전 골절
: 골절이 한쪽 피질공의 연속성만 소실된 경우를 말하고 소아의 뼈는 탄력성이 크기 때
문에 불완전 골절이 주로 일어난다.
- 그린스틱 골절
골 피질의 일부가 떨어져 나간 상태로 소아에서 많이 발생한다.

참고 자료

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전시자 외, 성인 간호학, 현문사, 2005년 1월 25일, P 404~443
드러그 인 포, Korean Drug Handbook 2002, 2002년 9월08일
손영희 외, 기본간호학 하, 현문사, 2003년 2월 25일, P 404~439
CIBA원색도해의학총서, Volume8-3, 골절
전남 대학병원 7A병동의 임상 메뉴얼