소개글
국어문법론 정리 중 명사 부분
목차
6.1 명사
6.2 대명사
6.3 수사
6.4 체언과 복수
6.5 조사
본문내용
6.1 명사
◎ 명사 : 일반적으로 사물의 이름을 가리키는 품사.
`무엇이 무엇이다, 무엇이 어찌한다, 무엇이 무엇을 어찌한다` 의 `무엇`을 채울 수 있다.
1) 구체적 대상을 가리키는 전형적인 명사 (유정명사, 무정명사)와 현상에 대해 붙여짐 이름(예. 아침, 바람, 번개) 추상적 개념을 지시하는 말(예. 개념, 정의)이 있다.
감정표현의 능력 유무 - 유정명사 (有情名詞) : 인물이나 동물을 가리키는 명사.
예) 아버지, 어머니, 철수, 영희, 고양이, 개
- 무정명사(無情名詞) : 물체를 가리키는 명사.
예)꽃, 나무, 돌, 바위, 책상, 의자, 연필, 시계
2) 서술격조사의 앞에 쓰이는 일이 흔치 않고, `하다`와 어울려 동사 ,형용사로 기능한다.
① 동작성의 의미가 파악되는 명사
예) 입학(入學), 독립(獨立), 합류(合流), 희망(希望), 입학한다, 독립한다, 합류한다.
② 상태성의 의미가 파악되는 명사
예) 신성(神聖), 성실(誠實), 공평(公平), 무한(無限), 신성하다, 성실하다, 공평하다.
◎ 명사의 분류
1. 사용범위에 따라
1) 보통명사: 같은 성질을 가진 대상에 두루 붙일 수 있는 명사. (통칭명사/ 두루이름씨)
예) 사람, 나라, 도시, 강, 산, 바다
2) 고유명사: 같은 성질의 대상 중 어느 하나를 다른 것과 구별할 필요가 있을 때
사용되는 명사. (특립명사/ 홀로이름씨)
예) 영희, 한국, 서울, 한강, 백두산, 동해
①고유명사는 특정한 대상에 대해 붙여진 이름으로, 대상은 오직 하나밖에 없다.
그러므로 수와 관련된 말과 결합될 수 없다. (수관형사/ 복수접미사/ 수와 관련된 조사) 예) 한 영희가 서 있다./ 서울들에는 사람이 많다./ 한강마다 유람선이 있다.
예외) `해국사관학교는 많은 이순신들을 길러냈다`의 `이순신`은 보통명사로 쓰임.
②고유명사는 지시관형사와 공존하기가 쉽지 않다.
예) 이 철수가 간다. / 그런 동대문은 처음 본다.
참고 자료
없음