교육공학 10장 시각자료 레포트 -3학년
- 최초 등록일
- 2009.06.14
- 최종 저작일
- 2009.04
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소개글
대구교대 홍기칠 교수님 교육공학
10장 시각자료 발표 레포트
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목차
교수매체란
교육매체의 분류
시각 자료
시각자료의 역할
1. 비투사 시각 자료
2. 투사 시각 자료
3. 실물 화상기
4. OHP
5. 슬라이드
6. 디지털 이미지
7. 디지털 이미지 투사
본문내용
교수매체란 ; 교수목표를 달성하기 위해 교수-학습활동을 계획, 실행, 평가하는 과정의 인적 물적 교수 자원을 체계적으로 활용하는 방법론적 매체
교육매체의 분류 · 시각 자료 · 시청각적 자료 : 비디오, TV · 멀티미디어 자료 : 컴퓨터, 멀티미디어
시각 자료
① 비투사 시각자료 : 정화상, 그림, 도표, 그래프, 포스터 만평 등 ② 투사 시각자료 : 실물화상기, OHP, 슬라이드 등 ③ 시각적 멀티미디어 : 여러 종류의 디지털 이미지
시각자료의 역할
▶ 학생들에게 복잡한 아이디어 이해를 도움
▶ 학습자가 지식 탐구에 참여하게 함
▶ 자료 제시
▶ 집단학습 활동의 일부분으로 활용
▶ 전체 집단에게 정보 제시
1. 비투사 시각 자료
- 빛을 투시하지 않고 사용되는 매체와 자료
- 기구나 기계 등의 매개물이 없이 있는 그대로를 교수*학습에 활용하는 자료
비투사 시각 자료의 특징
- 추상적인 아이디어를 사실적 형태로 나타냄
- 활용 용이, 비용 저렴 (추가 장비가 필요 없기 때문)
- 학년 과목에 상관 없이 다양한 방식으로 활용
- 창작하는 등의 활동(말하기, 글짓기, 시)에서 창의적인 표현을 자극하는데 사용
- 시험 및 평가에 활용 (특히 인물, 장소, 사물 등을 식별하는 것과 같은 목표에 대한 평가에서 유용)
비투사 시각 자료 중 주의할 점
그림 - 대상을 그대로 나타낸 것이 아니라 시각적 상징화한 것
⁂ 보는 사람들로 하여금 의도했던 의미 잘못 해석할 여지를 남겨 두게 됨
비투사 시각 자료의 종료
가. 정화상
- 인물, 장소, 사물의 사진을 찍은 것
- 사진처럼 표현한 것
- 종류 : 사진, 엽서, 책, 정기 간행물, 목록집 등에 들어있는 삽화, 학습용도감 등
- 특징 • 쉽게 구할 수 있음.
• 이차원적
• 동일한 대상이나 장면을 상이한 각도 또는 위치에서 찍은 사진을 여러장 사용
• 일련의 정화상을 순차적으로 제시 → 동작 표현
참고 자료
없음