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행복증진프로그램

*하*
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최초 등록일
2009.06.04
최종 저작일
2009.06
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소개글

행복 증진 프로그램입니다

목차

Ⅰ. 프로그램의 필요성 및 목적
Ⅱ. 프로그램의 내용
Ⅲ. 프로그램의 실제
행복수준 측정검사
2. 제 2회 : 적극적인 삶의 태도
3. 제 3회 : 사회성을 키운다.
4. 제 4회 : 조직적이고 체계적인 생활태도
5. 긍적적이고 적극적인 사고방식
자아존중감 검사

본문내용

Ⅰ. 프로그램의 필요성 및 목적
우리는 일상생활에서 별다른 방향감각 없이 삶의 의미도 찾지 못하고 무력감을 느끼면서 살아가는 수가 많다. 특히 학생들은 학교생활과 공부하는 것 자체를 따분하고 지겨운 것으로 느끼고, 아무런 의미를 찾지 못하고 막연하게 시간을 허비하며 하루를 보내는 수가 많다. 때문에 학교에서 긴 시간 동안 공부를 하고 많은 양의 과제를 하면서도 그것을 진정 자기의 것으로 만들어 소화하지 못하고 만족할 만한 학습효과를 거두지 못하게 된다. 이러한 현상은 왜 일어날까? 아마도 많은 이유 중에서 중요하게 꼽힐 수 있는 것은 그들이 즐거움과 보람을 느끼지 못한다는 사실 때문일 것이다. 생활인이 자기의 생활을 잘 영위해 나가고 학생이 공부를 잘 해 나가기 위해서는 무엇보다도 생활 가운데서 즐거움과 보람을 느껴야 한다. 그러한 즐거움과 보람을 여러 가지로 표현할 수도 있겠지만 한 마디로 행복이라고 표현해도 좋을 것이다. 우리가 살아가면서 그리고 학생이 공부를 하면서 행복감과 즐거움을 느낄 수 있다면 그 생활과 공부는 훨씬 생산적이고 의미있는 것이 될 것이다. 그렇게 될 때, 학생의 학습효과는 극대화될 것이라고 여겨진다. 이렇게 본다면 인생에 있어서 행복은 대단히 중요한 것이라고 할 수 있다.
그리고 짧은 시간의 노력을 통하여 행복과 관련된 개인의 신념이나 태도, 행동을 습득할 수 있다면 보다 행복한 생활을 영위할 수 있게 될 것이다.
그러므로 이 프로그램은 그러한 내용들로 구성된 집단상담의 경험을 통하여 평소에 무력감을 느끼고 인생의 의미를 찾지 못할 뿐만 아니라, 생활에 활력이 없는 학생들로 하여금 보다 많은 즐거움과 행복감을 느낄 수 있도록 함으로써 활기차고 의미있으며 생산적인 삶을 살아갈 수 있도록 돕고자 하는 목적으로 마련되었다. 또한 이 프로그램의 구체적인 목표는 다음과 같다.
1. 생활 속에서 행복감과 즐거움을 느끼도록 하여 생산적이고 의미있는 생활을 하 도록 돕고 학생에게는 학습효과를 극대화시킨다.
2. 단시간의 노력으로 행복에 관한 개인의 신념이나 태도, 행동을 습득하여 보다 행복한 생활을 영위하도록 돕는다.

참고 자료

없음
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