학급 담임으로서의 학급 경영 목표와 방침, 구체적 실천 방향

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학급 경영이란 바로 학급을 대상으로 하는 경영 활동이다. 학급은 학교 교육을 실질적으로 수행하는 기본 단위이며 학급 활동에 의하여 학교교육이 전개된다는 점이 매우 중요하다. 학급은 학교교육의 가장 기초적인 단위로서 학생에게는 인격 형성의 장이며, 교사에게는 교육 실천의 현장이다. 학생들은 학급에서 교사와 급우들과의 끊임없는 상호작용을 통하여 교과 지식뿐만 아니라 행동 기준이나 규범을 배우게 된다. 따라서 교사는 학급 경영에 있어서 학생들이 올바르게 자라나도록 알맞은 경영 목표와 방침, 구체적 실천 방향을 설정해야 할 것이다.
이 중 가장 먼저 해야 할 것은 학급 경영 목표를 세우는 것이다. 한 학급을 맡은 담임으로서 생각한 학급 경영의 목표는 첫째, 희망과 자존감을 높여줄 수 있는 환경을 조성한다. 둘째, 학생들에게 문제가 생겼을 시에 상담이나 조언을 통하여 해결에 도움을 주고 학교생활에 문제가 되지 않도록 돕는다. 셋째, 학생과 학생, 학생과 교사 사이에 신뢰하고 이해하고 배려하는 마음을 키우도록 한다. 넷째, 견문을 넓히고 상상력과 창의력을 넓히기 위해 독서를 권장한다. 다섯째, 집단생활에서의 책임 의식을 고양시키고, 협동심을 키우도록 한다.

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