[교사론] 부모교육의 필요성과 바람직한 부모교육을 위한 제안

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 부모의 교육 참여 필요성 및 현황
1)부모의 교육권
2)교사의 학생이해
3)부모교육의 효과
4)장기적인 효과

Ⅲ. 대안
1)부모와 교사의 대화의 장
2)부모교육
3)교육계획안의 공유
4)정보제공

Ⅳ. 결론

Ⅴ. 참고문헌

본문내용

교육의 주체를 구성하는 축은 학생, 부모, 교사이다. 세 가지 축이 힘의 평형을 이루지 못한다면 균형을 유지하기가 어렵고 결국에는 교육이라는 제도가 붕괴되고 말 것이다. 교사가 교육 현장에서 사명을 가지고 교직에 임할 때 요구되는 많은 사항들이 있지만, 그 중에 중요한 것이 교육의 축을 이루는 학생, 부모, 교사 간의 상호 관계를 효율적으로 유지하여 바람직한 기능을 할 수 있도록 유도하는 것이다.

참고 자료

없음