일개 대학 대학생의 문화적 역량과 공감 능력과의 관계: 문화적 인식을 중심으로
(주)학지사
- 최초 등록일
- 2017.06.14
- 최종 저작일
- 2017.04
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서지정보
ㆍ발행기관 : 다문화건강학회
ㆍ수록지정보 : 다문화건강학회지 / 7권 / 1호
ㆍ저자명 : 고미숙
목차
서 론
연구 방법
연구 결과
논 의
결론 및 제언
참고문헌
한국어 초록
2015년 말 기준 국내 체류외국인 수는 약 190만 명으로
전년 대비 5.7%(101,901명) 증가하였고, 이러한 외국인 인
구의 증가는 최근 5년간 매년 평균 8.6%의 증가율을 보이
고 있는 추세이다. 이는 외국인 노동력의 증가, 결혼이민자
증가, 외국 국적 동포의 유입, 유학생 증가로 인한 것으로
앞으로 다문화 인구는 계속 증가할 것으로 예상된다(법무
부, 2016).
영어 초록
Purpose: This study was aimed to identify the relationships between cultural competency and empathy of college
students. Methods: The participants were 172 general college students who agreed to participate in the study and were
studying in an university in Seoul city. A structured questionnaire that covered the three tested constructs was conducted
between Nov. 1 to 4, 2015. Data were analyzed using descriptive statistics, t-test, one-way ANOVA, Pearson correlation
coefficient with SPSS/WIN 21.0 program. Results: The mean score of cultural competency and empathy of participants
were 3.76 and 3.77, respectively. Awareness of personal values, beliefs, and biases of Cultural competence was found to
be significantly positively correlated with empathy (r=.217, p=.004). Conclusion: The findings suggest that college students
need to enhance cultural competency and empathy. It is necessary to develop and organize long-term programs and
curriculums that can improve the cultural competence and empathy of college students.
참고 자료
없음
